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文档简介

圆的认识 红旗大道第二小学执教人 杨小勋 生活中的圆 圆的画法 1 把圆规的两脚分开 定好两脚间的距离 即半径 2 把有针尖的一只脚固定在一点 即圆心 上 3 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周 就画出一个圆 定半径 定圆心 旋转一周 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 一般用字母d表示 A B 1 借助手中的圆片 通过画一画 折一折 量一量 看看圆的圆心 半径和直径都有哪些特征 2 把你的发现与同桌交流 动动手 活动中提升认识 o 同圆内 直径有无数条 长度都相等 o 同圆内 半径有无数条 长度都相等 一 判断 1 两端都在圆上的线段叫做直径 2 圆的直径都是一条直线 半径是一条射线 3 所有的直径都相等 所有的半径都相等 4 画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径 二 选择题 1 画圆时 圆规两脚间的距离是 A 半径长度B 直径长度 2 从圆心到 任意一点的线段 叫半径 A 圆心B 圆外C 圆上 3 通过圆心并且两端都在圆上的 叫直径 A 直径B 线段C 射线 A C B 三 看图填空 d r d r 6cm 3cm 10cm 3 5cm 练习中巩固应用 你知道车轮为什么要做
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