十九中学生团体心理辅导简报.doc_第1页
十九中学生团体心理辅导简报.doc_第2页
十九中学生团体心理辅导简报.doc_第3页
十九中学生团体心理辅导简报.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

伊宁市第十九中学简 报 伊宁市第十九中学 2016年8 月25日悦纳自我，青春向阳 七年级心理团体辅导8月25日，是十九中新七年级军训的第三天，经过了白天严格辛苦的训练，同学们终于在晚餐过后迎来了每天的例行学习，今天训练基地为同学们准备的是做情绪的主人心理团体辅导。本次讲座主要从四个环节开展，即第一部分“认识什么是情绪”，心理老师用举例的方法让同学们了解了什么是情绪，为了检验学生的理解程度，老师请同学们列举了积极和消极情绪。第二部分“情绪的作用”，心理老师通过“卖伞和卖扇”的故事，请同学们帮故事的主人公解决她心理上的难题。在这一环节同学们积极踊跃的参与，用情绪调节的方法解决问题。第三部分是学生活动“做情绪的小主人”。活动主要是将学生分成两人一组，老师通过下口令，学生做动作，让学生在此过程中产生情绪的变化，同时通过和同伴的互动，感受情绪对人影响，如何更好的去利用情绪为我们所用。第四个环节，同学们分活动感受，孩子们积极踊跃的分享自己在活动过程中产生的心理变化和收获。本次讲座得到了同学们的广泛认同和支持，内容丰富、气氛和谐，解决了许多同学的现实困惑，加强了对学生情绪方面的知识教育，拓宽了同学们的视野，使他们能正确看待积极情绪和消极情绪，同时如何去利用情绪做情绪的主人。七年级组周晓琴同学们认真
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论