舒兰市2011“智慧校园杯”中小学生作文大赛.doc

舒 兰 市 教 育 局舒教局函201127号2011“智慧校园杯”舒兰市中小学生作文大赛活动方案为贯彻落实好教育部语用司举办的2011全国中小学生作文大赛精神，根据吉林省教育厅和语委联合下发了关于举办2011“智慧校园杯”中小学生作文大赛的通知（吉语委办字20114号）的要求，按照吉林市教育局的工作部署，结合县域实际，特制定本方案：一、指导思想以深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略主题为宗旨，以迎接建党90周年为契机，以中国移动智慧校园网络平台为载体，以作文竞赛为激励手段，进一步激发学生的写作热情，不断提升学生的作文水平和语言文字素养，不断提高我市教师作文教学的整体水平，促进我市中小学教学质量的稳步提高。二、参赛对象参赛学生分为甲、乙、丙三组：甲组：1-3年级。乙组：4-6年级。丙组：7-9年级。以上年级每班推荐到网上的作品不少于5篇，其中1-2年级、9年级和乡镇村小的学生自愿参加。三、作文主题及要求今年是中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党领导中国人民摆脱贫困和压迫，走向民主、富强，构建和谐社会，创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗文，也已经成为不朽的经典篇章，是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔描绘出美好生活。具体要求：甲组：作文要求200500字，可以我学（经典作品）的故事母亲我的经典启蒙教师家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）等为题；乙组：作文要求400800字，可以我最喜欢的经典作品我心中的美好家园我爱古琴（围棋、书法、国画、武术）让我感动的诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）等为题；丙组：作文要求6001000字，可以照亮生命的红星给孔子的一封信古人不远：我最喜欢的历史人物道不远人：不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由等为题。所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自拟题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。四、参赛方式各校组织、指导家长用移动手机号进行网络注册，鼓励学生上传参赛作品，每个注册号仅用于一个学生。参赛作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站，具体方式见网站说明。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。具体操作流程：1登录官方网站：2网上投稿（详见主页投稿指南）五、具体步骤1组织好注册工作以移动手机号进行网络注册。（详见注册说明）2学生发表作文注册完成后，登录个人主页，发表学生作品。作品上传截止时间为5月31日。3网络和手机投票期：3月25日6月15日各校教师、家长、学生参与投票活动。4上报推荐名单时间：6月1日到6月4日5奖项评审及揭晓时间：6月5日7月15日6颁奖时间：9月六、奖项设置本次竞赛以中国移动智慧校园网络平台的数据统计为依据，对参赛学生、指导教师和学校组织等进行综合评价，对优秀作品、指导教师和组织单位（学校）除向上级部门择优推荐外，在县域内，对成绩突出的个人和单位进行表彰奖励，具体奖项如下：1参赛者奖：每个组别设一等奖20名，二等奖30名，三等奖40名。获得一、二等奖的作品推荐参加吉林市级评选。2指导教师奖：依据学生参与数和作品获奖，评选优秀指导教师，颁发优秀指导教师证书。3.组织单位奖：教育局将根据各组织单位宣传发动情况，组织参加作品数量和质量，评出优秀组织单位。4.组织者奖：确定优秀组织单位的活动负责人1名为优秀组织者，颁发荣誉证书。七、保障措施1.加强领导，组织保障为开展好此次作文竞赛活动，成立县级领导小组、县级作文指导组、县级网络技术指导组、校级领导组。县级领导小组组 长：王志千副组长：徐 文 于学波组 员：赵志强 王秀莲 谢发谦 王 伟 负责宏观决策，方案设计，组织实施，评价总结等工作。县级作文指导组组 长：王秀莲 王 伟组 员：李忠阳 常晓茹负责活动的作文竞赛的指导工作，有计划、有目的地开展好此次作文大赛活动，评选出优秀作品、指导教师等，择选优秀作品推荐到吉林市教育局。网络技术指导组中国移动吉林舒兰分公司客户部 主要负责人：李玉华联系电话责“智慧校园”网络平台的技术指导工作。校级领导小组组 长：校长副组长：业务副校长组 员：教导主任、教导处副主任、教研组长负责学校作文竞赛的组织实施工作，组织学生开展校内作文竞赛活动，好的作品通过网络平台上传，参加县级、省市的作文评选。2积极动员，保证质量各校要高度重视本次作文竞赛活动，要充分认识大赛对经典诵读活动的推动作用，要做好组织实施工作。以本次作文竞赛为契机，引导学生关注民族优秀文化传统，关注生活，注重体验，写有真情实感的作品，为建党90 周年献礼。各校可根据方案，在校内开展作文竞赛活动，不能收取参赛者任何有关参赛、评审、证书、奖品等所有环节的任何费用。此外，作品必须原创。（版权声明：本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权），如因作者抄袭带来的版权纠纷，由作者本人负全责；参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定。为鼓励广大教师和学生参与本次作文大赛活动，舒兰市教育局和舒兰市移动公司共同承办此项活动，除向上级推荐优秀作品外，教育局在县域内开展评选活动，证书、奖品由舒兰移动公司提供（详见评选办法）。附件：2011“智慧校园杯”舒兰市中小学生作文大赛评选办法二一一年五月五日附件：2011“智慧校园杯”舒兰市中小学生作文大赛评选办法本次评选活动，主要依据中国移动智慧校园网络平台的各项数据，所有参赛作品要上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。综合各项数据，依次评出等次奖。具体如下：一、优秀作品评选作文主题鲜明，富有时代气息，具有学生年龄特点，有真情实感，结构严谨，语言富有个性等，成绩由网络投票（权重5%）、手机短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。以组别设奖项：一等奖：综合成绩在前20名的学生；二等奖：综合成绩在前21-50名的学生；三等奖：综合成绩在前51-90名的学生。二、优秀指导教师评选优秀指导教师评选主要依据参加竞赛的学生数（权重30%）、学生