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文档简介
苏教版(国标本)小语二年级(上册)教学指导意见一、教材分析本册教材由“培养良好的学习习惯(3)”与“识字”、“课文”组成。其中“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。“课文”安排了6个单元,每单元35课,共23课。每单元安排1个综合练习,共8个。1、关于识字。本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字406个,其中要求写的为276个,另外的130个生字只要求认识。全册生字分两种途径安排:一是随课文分散识字,这是本册识字的主要形式。每课安排生字519个,其中要求写的为510个;二是集中在“识字”中安排,每课安排生字414个,其中要求写的为410个。“识字”课有以下三种形式:(1)词串识字。包括“识字”1、2、5、6四课。 (2)看图会意识字。包括“识字”3、7两课。(3)形声字归类识字。包括“识字”4、8两课。无论是随课文出现的生字,还是集中安排在“识字”课中的生字,凡是要求会写的字都在课文后面的田字格中一一列出;只要求认识的字则列在田字格的上面。课本最后按课次安排了生字表,以便复习、巩固。在要求会写的生字中,凡含有新出现的偏旁或容易写错笔顺者,都提示了书写笔顺。每课后面田字格中的红字供学生照样子按笔顺描红。2、关于课文。本册教材安排课文23篇,其中韵文6篇。大体上按内容分为6个单元。本册课文内容丰富,体裁多样。从内容看,既有反映历史人物,事件的课文,如大禹治水,又有表现当代社会风貌的课文,如2008,北京、孔繁森;既有像秋游、夕阳真美这样写景抒情的课文,又有有趣的发现等寓理于事的课文。这样安排,可以使学生认识自然,了解社会,受到多方面的教育。从体裁看,不但有记叙文,还有诗歌、童话、寓言。这些都有助于激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。本册课文的篇幅都比较短小,100字以内的课文就有12篇,占12;200字以上的只有3篇,而且最长的也只有267个字,适合二年级小学生阅读。课文语言规范,浅显易懂,便于学生朗读、背诵和复述。插图精美,富有儿童情趣,并能再现课文意境,有助于激发想象、启发思维,帮助他们理解课文内容。每篇课文后面的作业题安排了三个方面的内容:一是朗读、背诵、复述,旨在增加儿童规范化语言的积累。二是要求学生按笔顺描红,坚持练好写字的基本功。三是读抄常用词语,有时练习造句,从而为今后的正确运用打下基础。3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个。练习以综合性项目为主,内容包括字词句练习、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等,既相对独立,又各自形成系列。二、教学建议1、要十分重视学生良好学习习惯的培养。良好习惯对形成人的良好素质至关重要,它可以使学生终身受益。因此,要继续坚持指导学生保持正确的读写姿势,务必使学生养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不写字”以及“既要把字写对,更要把字写好”的习惯。使用本册教材还要把培养学生良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯作为一个重点来抓。要想方设法,激发学生背诵的兴趣和热爱祖国语言文字的情感,培养他们边背诵边想象、边背诵边思考的能力,不仅要使他们熟练地背诵指定的内容,更要使他们喜读乐背。2、要更加充分地发挥朗读在语文学习中的重要作用。学习汉语很重要的一条就是要重视熟读的训练。引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。因此,在教学过程中,要以“读”为主,恰当安排好“读、讲、练”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,让学生在读中有所感悟和思考,在读中受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,并使课文的语言逐步内化为儿童自己的语言。在词句训练时,也要以“读”为主,让学生充分感知,反复熏陶,逐步实现迁移。3、要使用好配套的教学辅助用书、教具、学具。本册教材除“教学参考用书”外,还编制了教学挂图、生字卡片、习字册、音像教材等,供师生使用。这些教辅用书、教具、学具,可以为教师组织安排教学活动提供方便,可以帮助学生巩固知识、形成能力、发展智力。因此,教师一定要根据教学的需要和本班学生的实际,恰当地予以使用。三、教学进度表周次日 期教学内容及课时安排备 注19.19.5培养良好的学习习惯3(3) 识字1(2) 识字2(1) 综合性学习(2)29.89.12识字2(1) 识字3(2) 识字4(2) 练习1(1) 综合性学习(2) 39.159.19练习1(2)秋游(2)综合性学习(2)中秋节放假49.229.262008,北京(2)英英学古诗(3) 乡下孩子(1) 综合性学习(2)59.299.30乡下孩子(1) 综合性学习(2) 国庆节放假610.410.10练习2(3) 阶段测试(2) 送给盲婆婆的蝈蝈(2) 一枝紫丁香(1) 综合性学习(2)710.1310.17一枝紫丁香(1) 有趣的发现(3) 练习3(3) 综合性学习(1)810.2010.24小鹰学飞(3) 青蛙看海(3) 狼和小羊(1) 综合性学习(1)910.2710.31狼和小羊(2) 狐狸和乌鸦(2) 练习4(3) 综合性学习(1) 1011.311.7期中测试(3)识字5(2)识字6(1)综合性学习(2) 1111.1011.14识字6(1) 识字7(2) 识字8(2) 练习5(2)综合性学习(1) 1211.1711.21练习5(1) 要好好学字(3) 朱德的扁担(2)梅兰芳学艺(1) 综合性学习(1) 1311.2411.28梅兰芳学艺(2) 大禹治水(2) 孔繁森(3) 综合性学习(1)1412.112.5练习6(3) 阶段测试(2) 登鹳雀楼(1) 综合性学习(2) 1512.812.12青松(1) 美丽的丹顶鹤(3) 小动物过冬(3) 综合性学习(1) 1612.1512.19练习7(3) 水乡歌(2) 云房子(2)综合性学习(1) 1712.2212.26云房
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