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高中校长2012年终工作总结原创为了宏力教育,为了长垣明天2012年工作总结2012年岁末,我肩负起了河南宏力学校高中部校长一职。在过去的一年里,我在高中校长这个岗位上,为了宏力学校的教育教学,为了长垣的教育事业,全力以赴地战斗了一年。一 明确教学定位,明确奋斗目标河南宏力学校是一所高收费的民营学校,在激烈惨酷的教育竞争环境中,我们既要高收费以保证学校教学的正常运行,又要和来自各级各类的利用公有体制优势的不正当竞争相抗衡,还要尽一切可能满足社会对学校教学的极高质量的期盼。因为是高收费,所以生源质量受到很大限制。生源少,高水平的生源更少,生源的两极分化严重。以高一学生为例,我们高一年级最优秀的学生,也达不到新乡一中正取生最后一名的成绩。同时,也因为是高收费,家长和社会也就理所当然地对学校寄予了更大的希望,认为也要求我们当然地要培养出清华、北大的学生,当然地应该培(转载请注明来自范文家网,网址:.kidsv)养出更多名牌大学的学生。还因为是民办学校,我们的招生也受到了许多限制。虽然省教育厅允许民办学校有面向全省优先招生的权利,但到了地方上,各地各学校无不对民办学校的招生设置重重封杀。立足高收费的民营学校这个前提,尽一切可能冲破重重障碍以招收到更多的优秀学生,尽一切可能科学施教把更多的学生培养成清华北大学生,尽一切可能挖掘师生的潜力把更多的学生培养成名牌大学的学生,尽一切可能凝聚集体力量不断提升一本达线率,这就是我们面临的生态环境,这就是我们身处的教学定位,这也就是我们必须实现的教学目标。总之,我们在前进的每一步,都面临着巨大的压力,巨大的挑战,我们必须要始终竭尽全力,把不可能变成可能,做到别人做不到的事情,达到别人达不到的高度。对此,在过去的一年中,我和全体宏力教师都保持着清醒的认识。这是我们工作的出发点和最直接的归宿。二 发挥体制优势,推进制度建设作为民营学校,也有其自身的优势,也是它唯一的优势,即体制的优势。这种体制的优势,能最大程度地减少内耗、提高效率,能最大程度地激发每一个个体的智慧和爆发力,能最大程度地凝聚集体的力量和创造性。为了保证体制的优势得到最大的发挥,在过去的一年里,在宏力集团和宏力学校各位领导的指导和支持下,我带领高中部的所有管理人员和全体教师们一起,深入总结建校以来的成功经验,不断反思我们的不足,经过民主讨论,制定了一系列简洁、实用的制度。为了加强校园文化和班级文化建设,给学生营造更好的成长氛围,我们制定了关于加强班级文化建设的指导意见;为了加强学生的宿舍休息,我们出台了宿舍日常管理量化评比制度;为了指导教师更加科学有效地运用教学时间,避免无序争抢时间,我们制定了关于教学时间分配及使用的要求;为了激发全体教师高度注重教学过程,做好过程中的核心环节,我们制定了教学评价的四个原则;等等。这些制度的建设,为体制优势的发挥插上了翅膀,夯实了根基。三 弘扬企业文化,打造精英团队河南宏力学校从属于河南宏力集团,宏力集团是拥有自己个性鲜明的优秀企业文化的综合型集团。宏力文化是宏力集团不断走向强大的力量源泉。优秀的企业文化,也是宏力学校人才管理、教学管理的力量源泉。宏力的文化的核心精神就在于引导每一个员工,追求幸福的生活,创造更加美好的生活。在过去的一年里,我们不断引导全体教师深刻领会和认真践行宏力文化,在各自的岗位上,争创第一,勇于创新。同时,作为一所年轻的学校,我们的教师队伍中,有70%的教师是35岁以下的青年教师,所以青年教师的成长培养问题,是我们高度关注的大问题。为此,我们制定了青年教师培养制定,要求青年教师拜师傅,加强平时的业务学习,多听课,每周要做一套高考题,每个学期参加一次“师生同考”。让青年教师早日成才,成为能够独当一面的优秀人才,这是我们一直的追求。在今年的长垣县青年教师教学技能大赛中,我校高中部的青年教师夺得了全县五个第一名,6个第二名。这显示出我们的青年教师整体实力已经相当强大,他们中的佼佼者,已经成为了全体师生和家长公认的优秀教师了。上述这些方面,产生了良好的整体教育教学效果。在2012年高考中,宏力学校的师晨同学,以642分的高考成绩,夺得新乡市文科第一名,被北京大学新闻传媒专业录取;孙珂同学以640分的成绩,夺得新乡市文科第二名,被北京大学法学专业录取;我们的高考一本达线率在全市遥遥领先,我们的名牌大学率在全市遥遥领先。在10月份结束的全市一模考试中,全市文科前10名,我校占7名;全市理科前10名,我校占5名。在12月17号,全市高中英语教学现场观摩研讨会在我校召开。宏力高中部的英语教师,向全市同行展示了自己的风采和扎实教学实力。这些都还只是开始。我们未来会做得更好。我们将进一步弘扬宏
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