




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级品德期中试卷一 填空。(14分)1. 我们要取人( ),( )之短,要认识自我,挖掘潜能,不仅向名人伟人学习,更重要向周围的普通人( ),吸取他们的( )。2. 从众也可能产生积极的效果,但是决不能( )、万事都要问个为什么,在( )的前提下再采取行动。3.抵制诱惑的秘密( )。4. 中国首位太空人( )中国男篮第一人( )5. 与人相处首先要学会( )别人。6.男生女生只有( )之分,没有( )之分。除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外,男女生智商( ),男女生是( )聪明的。二 判断。(10分)1、讲诚信,从小做起。( )2、替好朋友掩盖错误,是讲友谊讲诚信的表现。( )3、诚信要靠行动来打造。( )4、班集体的事,如果不是班主任说了算,怎么也不会统一。( )5、别人说的不管什么事,只要答应了就要努力做到。( )三、选择题。(8分) 和别人初次见面,你会( )。A 主动自我介绍,面带微笑;B 等着对方先打招呼,我再报以微笑;C 我又不认识他,不说话; D 一个劲儿的自我介绍,这样显得对人很热情; 大家商量小队活动内容,别人在发表意见时,你会( )。A 打断发言 B 边看书边听 C认真听 D 争着发言3 要把班集体搞好,要靠 ( )A班集体的每个成员 B班集体的大部分成员 C班干部和班主任4 国家主席是全国人民代表大会代表选举产生的,现任中华人民共和国主席是 ( )。A胡锦涛 B. 习近平 C.李克强四 简答题。(18分)1. 你觉得自己最大的缺点是什么?你将怎样对待缺点?2. 文明礼仪是我们学校的教育重点之一,怎样做才是一位文明小学生呢?3. “八礼四仪”中的四仪是哪“四仪”?请写下来。五年级品社答案一1.之长 补给 学习 长处2.盲目从众 独立思考3 自我控制4.杨利伟 姚明5 欣赏和赞美6 不同 好坏 无高低 一样二 三 A A A B苏教版小学五年级上册品德与社会期中测试;3、 从众也可能产生积极的效果,但是决不能盲目从众;1、虽然我们有很多优点,但是我们并不完美;2、我们要取人之长补己之短,要认识自我,挖掘潜能;长处;5、交往是一门艺术;6、“SRAS”在我国又称非典型一、填空:(30分)1、我们国家现任主席是习近平;总理是 李克强 ;人大常委会委员长是张德江。2、泗阳县城市流行语是:“这是我应该做的”。3、从众也可能产生积极的效果,但是决不能盲目从众,万事都有要问个为什么,在独立思考的前提下再采取行动。1、虽然我们有很多优点,但是我们并不完美 。虽然我们有很多缺点,但是我们有能力去克服它。2、我们要取人之长补己之短,要认识自我 ,挖掘潜能,不仅向名人伟人学习,长处。 4、理解和尊重对方是一切成功交往的前提;恶语伤人只能带来无法挽回的损失。5、交往是一门艺术。在人与人的交往中,技巧固然重要,但更重要的是要付出真情。只要你肯付出真情,你就会收获一个意想不到的美丽世界。所以龚自珍说:万人丛中一握手,使我衣袖三年香。6、 “SRAS”在我国又称非典型性肺炎是一种传染性很强的疾病。战胜非典要靠规则,社会的正常运行也要靠规则,违反规则往往害人又害己。7、我心中的星是 姚明、杨利伟 ? ,我知道星光灿烂的背后是勤奋、是汗水是超出常人的努力和拼博 。二、判断题(8分)1、因为世界上没有一个人是十全十美的,所以我们没必要追求完美。( )2、合理的拒绝虽然是没有过错的,但拒绝不像顺从那样容易使对方感到满意。( )3、“八礼四仪”说的“成长仪式”是指14岁时为其举行的礼仪形式。( )4、男女生不仅是性别上有特色差异,在水平上也还是有差异的。( )三、选择题(4分)1、和别人初次见面,你会(A )。A 主动自我介绍,面带微笑;B 等着对方先打招呼,我再报以微笑;C 我又不认识他,不说话; D 一个劲儿的自我介绍,这样显得对人很热情;2、大家商量小队活动内容,别人在发表意见时,你会( C )。A 打断发言 B 边看书边听 C认真听 D 争着发言四、实话实说(14分)1、有人说“赞美他人,尤其是赞美自己的对手,等于贬低自己”你认为对吗?说说理由。(6分)答:不对。因为赞美他人是一种肯定 ,一种鼓励,一种鞭策;表达了对他人的一种信任和美好的情感。我们每个人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年监测员培训题库及答案
- 基于5G的2025年互联网医疗平台在线问诊服务与患者远程医疗报告
- 千万工程主题策划方案(3篇)
- 作物学概论试卷及答案
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考前冲刺练习及参考答案详解【研优卷】
- 融合大数据的社交媒体舆情监测与危机公关策略创新与实践
- 教师招聘之《小学教师招聘》考试黑钻押题附完整答案详解(易错题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》押题模拟【巩固】附答案详解
- 生物特征识别设备创新创业项目商业计划书
- 知识付费与服务创新创业项目商业计划书
- 社区合理用药讲课
- 2022 CSCO胃癌诊疗指南
- GB/T 26955-2011金属材料焊缝破坏性试验焊缝宏观和微观检验
- 马克思主义基本原理概论 第六章
- 大学预算绩效管理办法(试行)模板
- 西方音乐史全套完整教学课件
- 急诊急救护理教学课件
- 最新医疗安全十八项核心制度课件
- 住宅小区供配电系统设计课件
- 社保费和非税收入课件
- “三高”讲座-课件
评论
0/150
提交评论