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文档简介
PEP小学英语四下Unit1 Our School教案第一课时一、教学内容与目标1.教学内容:A.Lets learn Lets do C.Lets sing 2.教学目标:a.能够听、说、认读本课时的主要单词:teachers office,canteen,garden,playground,library。b.能听懂、会说Where is the?Its on the first floor.并能在实际情景中运用。c.能听懂指示语,并按要求做出相应的动作。d.欣赏、哼唱歌曲Our school。二、教学重、难点1.本课时需要重点掌握有关学校设施的五个单词并了解它们的功能。2.本课时的难点是library中辅音连缀的发音;序数词first与基数词one的区别与正确运用。三、课前准备1.教师准备一幅本单元的校园分布图。2.教师准备本课时的五张单词卡。3.教师准备录音机及录音带。4.学生准备一张白纸和笔。四、教学步骤1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)Enjoy asong:Our school(2)Lets chant:Where is my pen?Here it is.Where is my bag?Here it is.Where is my ruler?Here it is.2.呈现/操练(Presentation/Practice)Lets learn(1)教师指着教室问学生:This is our new classroom.Do you like our classroom?Whats in the classroom?学生做出相应的回答。教师接着问:How many classrooms are there in our school?Do you like our school?What else can you see in the school?Look!This is amap of our school.接下来教师借助校园分布图教授生词。(2)教学Where is the library?Its on the first floor.a.借助教学楼图示呈现句子。b.学生学说、认读句子。(3)通过教师领读和听音跟读,让学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习library的发音时,可复习已学过的含辅音连缀的单词,如:ice-cream,brother,friend,hungry,教案人教版四年级下册第一单元英语教案()。(4)游戏a.小组比赛。教师出示一张词卡,如garden,组内学生依次说出与该词有关的其它单词,如:flowers,red,colour,trees等,这样既复习了学过的单词,也为继续学习Lets do打下基础。b.教师或学生做动作,让其他的学生猜并说出该单词。Lets do a.Listen and point.学生听音,边听边手指图示b.Listen and do.c.Charades.教师做出某种动作,让学生猜接下来的动作意图,或教师说出某种指令,让学生来说、做指令的后续动作。3.巩固和延伸(Consolidation and extension)(1)做本单元A Lets learn部分的课堂作业本配套练习。(2)和同桌一起玩画画、想想的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个碗,另
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