人教版必修二：第20课 从“战时共产主义政策”到“斯大林模式”（作业）.doc

2017-2018学年人教版必修二：第20课 从“战时共产主义政策”到“斯大林模式”-作业一、选择题（每小题只有一项是符合题目要求的，共10题，满分20分）1列宁曾根据当时苏俄的国情,对苏俄当时的经济做了报告,报告中说目前我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。该报告的发表a列宁颁布了余粮收集制b引发了国内严重的经济、政治危机c列宁放弃了社会主义的原则d列宁实行了粮食税【答案】d2下图反映了19131925年俄国(苏俄/苏联)经济发展的状况(以1913年为100)。结合所学判断，对其分析正确的是a十月革命的胜利结束了经济持续下滑的局面b经济的恢复和发展得益于新经济政策的实行c电煤钢产量大幅增长缘于勃列日涅夫的改革d农业集体化的实行提高了谷物和家畜的产量【答案】b【解析】本题主要考查新经济政策。根据图示可知，1917年后经济持续下滑，故a项错误；据图示，1921年经济开始呈上升趋势，这是因为新经济政策开始实施，经济得到恢复和发展，故b项正确；勃列日涅夫改革开始于1964年，故c项错误；农业集体化开始于1928年，故d项错误。3下图为苏俄(联)粮食产量变化曲线图,其中粮食产量低谷出现的主要原因是a在第一次世界大战中的失败b自然灾害和农民暴动共同作用c企图直接向社会主义过渡d完全放弃市场和商品经济【答案】c4美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑；1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”造成维尔斯态度变化的原因是a战时共产主义政策的成功b新经济政策的成功c从苏联的建设成就中看到了“计划”力量d斯大林体制建立【答案】c【解析】本题主要考查苏联的社会主义建设。战时共产主义政策在后期导致了严重的经济和政治危机，排除a项；新经济政策在1925年后被逐步取消，b项与“1934年当他第二次来到苏联的时候”不符，排除；19291933年资本主义世界出现严重的经济危机，罗斯福新政加强了国家对经济的干预，故c项正确；斯大林体制在1936年建立，排除d项。51932年大约有2万西方技术人员在苏联工作，“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂都是美国人和德国人帮助建造的斯大林拖拉机厂的设备全部来自美国并由美国的工厂联合建造、拆装再组装这表明苏联a经济建设严重缺乏技术人才b试图调整斯大林模式c直接运用了工业革命的成果d抓住了经济建设的机遇【答案】d 6有历史学者认为,即使不出现斯大林,也会另有人成为无上权威的拥有者,同样会在社会经济基础的作用下,带领苏联人民建立起一个高度集权的社会制度,或许差别的只是名字而已。这说明此学者认为a斯大林个人权威的增长导致了斯大林模式的产生b社会主义制度的建立必然导致斯大林模式的产生c高度集权的斯大林模式的建立有其深层社会原因d斯大林能成为拥有无上权威的领导人有其必然性【答案】c【解析】本题考查斯大林模式。题干材料说明斯大林上台和斯大林模式的形成有深刻的社会根源,故选c。a与材料信息不符,b说法错误。材料不仅肯定了苏联出现强势领导人的必然性,也强调了强势领导人会“带领苏联人民建立起一个高度集权的社会制度”的必然性,d没有完整体现材料的意思。7亚尼雅科夫列夫一杯苦酒俄罗斯的布尔什维主义和改革运动)中说：“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、 住房、医院、学校和服务行业，类似这是必要的说教，实际是谎言。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的，人力物力损失极其惨重，对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料揭示了斯大林模式a有利于工业化迅速完成b违背了人道主义精神c允许多种所有制形式并存d有利于苏联经济的持续发展【答案】b【解析】本题考查斯大林模式存在的严重问题。依据材料信息及所学知识可知，苏联在实行斯大林模式时，片面强调发展重工业而忽视了轻工业、服务业和农业的发展，因而造成了“付出的代价是灾难性的，人力物力损失极其惨重，对人的漠不关心到了无以复加的地步”，可见材料揭示了斯大林模式违背了人道主义精神，故选b。a、c、d三项均不符合材料信息及题意要求，故排除。8下列示意图中能正确反映19291938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是a bc d【答案】c9普京时期的总构架大纲中说,“30年代初同新经济政策时期相比，(苏)用赶超的速度发展了军事工业，以及同军事相关的科学。以此奠定了1945年的胜利以及战后在宇宙和原子技术等方面成就的基础”。据此可知该文件a客观评价了战时共产主义政策b指出了新经济政策取得的成就c否认了列宁改革的必要性d从现代化角度对工业化做了肯定【答案】d【解析】本题主要考查苏联的社会主义建设。战时共产主义政策是十月革命后为巩固新生政权采取的措施，与“30年代初”不符，排除a项；新经济政策在1925年后逐步取消，排除b项；材料没有否定列宁改革的必要性，排除c项；20世纪30年代中期，经过两个五年计划，苏联基本实现了工业化，为1945年卫国战争的胜利以及战后在宇宙和原子技术方面的成就奠定了物质基础，故d项正确。10下表列出了19171940年欧洲主要国家社会发展部分指标的年均增长率。对该表解读正确的县苏联德国英国每千居民受过普教人数510901每千人口拥有医生数5712城市人口比重230302婴儿死亡率242730苏联现代化建设取得重大成就斯大林模式产生了积极作用 各国指标变化与其起点有关系苏联社会生活水平超过西方abcd【答案】a二、非选择题（共2题，40分）11（23分）历史图片是学习历史和研究历史的重要手段，下列历史图片反映了苏联、美国和中国历史发展的特定阶段。材料一 斯大林时期的海报（图1、图2）（1）指出材料一中图1、图2分别所反映的经济政策，并说明其内在联系。（8分）材料二（2）根据漫画（图3）寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福给山姆大叔开的“药方”有哪些？（8分）材料三（3）结合时代背景指出北大学生拥护的“路线方针政策”主要是什么？比较三则材料中所使用的图片在类型上有何不同。（7分）【答案】（1）政策：优先发展重工业（工业化）；农业集体化。（4分）关系：农业集体化为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件。（4分）（2）作用：助手（配合）。（2分）药方：整顿银行业；恢复工农业生产；举办救济和公共工程；保护劳工权利；建立社会保障体系。（6分，任答3点即可）（3）方针政策：实行改革开放；以经济建设为中心。（4分）不同：材料一使用的图片是海报，材料二使用的图片是漫画，材料三使用的图片是照片。（3分）【解析】本题主要考查苏联、美国、中国的经济政策的比较。第（1）问，第一小问，据材料一中第一幅图片信息“五年计划”和第二幅图片信息“农业集体化”可以概括出政策。第二小问，联系所学知识回答二者的关系即可。12（17分）阅读下列材料，回答相关问题。现代化常被用来描述现代发生的社会和文化变迁的现象，根据马格纳雷拉的定义，现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点，而经历的文化与社会变迁的，包容一切的全球性过程现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程，它是以工业化实现为核心的全面社会变革。 mba智库百科现代化是一个由多种因素多元驱动的自然的历史发展过程和复杂的社会变迁过程；是多样化和差异性的统一。王浩斌、王飞南现代化理论与理论的现代化对现代化理论历史演进的理性思考在主张文化是现代化的独立动因一派的学者中，当数德国社会学家马克斯韦伯，美国政治学家帕森斯和加布里埃尔a阿尔蒙德。前者着重于社会文化和宗教精神，而后者则着重于政治文化。马克思和其他许多学者认为，文化是对社会经济基础的反映。谢立言、肖北庚文化与现代化:原因还是结果请结合近现代史的相关史实，围绕“思想变迁与现代化”这一主题，自拟一个题目，然后加以论述。【答案】观点1：思想的变迁大大地推动现代化的进程。(1)第一次鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，这让一批地主阶级洋务派看到了外国武器的先进，同时为了挽救民族危亡，为了抵抗西方侵略，维护封建专制统治，于是他们变化了思想观念，提出中体西用的指导思想，引进了西方先进的科技，创办了一批军用和民用企业，为中国的工业化奠定基础，从而揭开了中国近代化的序幕。这有利于开启中国现代化的历程。(2)世界经济大危机发生后，给美国的经济造成了严重的创伤，胡佛仍然运用自由主义理论，总体上仍未采取干预经济的措施，带来了严重的政治经济危机，甚至对资本主义制度产生怀疑，罗斯福上台后，立即改变思想观念，实行全面的、直接的国家干预经济的措施，虽然未能彻底根除危机，但是维护了美国的资本主义私有制度，在很大程度上缓解了危机给美国带来的严重的问题，从而让美国在现代化的浪潮当中免遭大浪的冲击，还能够稳步前进。观点2：思想的变迁大大地阻碍了现代化的进程。苏俄在列宁时期实行新经济政策，利用了商品货币关系和价值规律，有力地缓解了经济和政治危机，调动了工农生产的积极性，使苏俄经济