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文档简介
安丰社区学习实践科学发展观活动第一阶段工作小结 安丰社区学习实践科学发展观活动第一阶段工作小结 安丰社区学习实践科学发展观第一阶段我们紧密结合社区实际工作,全面动员部署,落实工作责任,把保民生、保稳定、促和谐作为实践载体,以强服务树窗口、打造和谐社区作为重要抓手,通过充实学习内容,组织学习交流,专题辅导讲座,强化宣传教育,开展专题调研等内容,使安丰社区第一阶段学习活动持续、健康、有序、扎实地推进。一、突出学习特色:又快又好推进 1、根据白云街道学习实践科学发展观活动领导小组的安排,及时召开党委会议,成立了安丰社区学习实践科学发展观活动领导小组。于9月27日及时召开了动员大会,研究制定了安丰社区开展深入学习实践科学发展观活动工作方案,明确了学习实践活动的指导思想,基本思路,基本原则,目标要求,方法步骤和保障措施,为顺利开展学习实践活动奠定基础。 2、加强理论学习,根据党员干部人员多这一实际情况,采取集中学习与支部分散学习的方式进行,积极开展专题辅导和交流学习心得体会等活动。原则上要求每位党员撰写心得体会,对于年老体弱和文化水平低的党员可以口头谈心得体会,我们给每位党员发了一支笔和一本笔记本用于学习活动记录。并建立了社工党员联系支部制度,对学习中出现的问题做到及时反馈、联系,对于因病因事不能来参加活动的党员,社区党委结合九九重阳节活动,对老年党员送学上门并送上慰问品。将学习资料按时发放到党员手中,并要求各楼群支部分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编。并印发了安丰社区学习实践科学发展观活动的学习资料,做到人手一本,及时和流动党员取得联系,将2名流动党员学习小读本发放到位,并要求他们及时和支部保持联系,通报学习情况。确保学习实践活动高标准、高质量的完成各环节的工作,使学习实践活动取得实效。 3、充分利用宣传窗、学习园地及时报道、宣传开展学习实践活动情况,营造学习氛围,宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型,引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动,提高科学发展观的普及率,形成推动科学重建、科学发展的强大合力。制做了宣传专栏、横幅,集中学习5次,党员干部另行集中辅导学习4次,学习心得讨论3次,邀请宁波大学老师进行专题辅导活动1次,做到班子成员互查笔记、互相交流心得体会。每个支部还开展了各类课题的微型党课。二、突出调查研究:理清发展思路 在调研阶段,安丰社区认真开展工作,结合社工三百户包片联户工作,走访中带着问题去。召开了专题讨论会,发放调查表700余份,设置了意见箱,召开座谈会,收回归纳意见26条,在10月20日举办大型广场文化和便民服务活动学习实践活动开展以来,按照工作到位、群众满意的要求,紧紧围绕社区居民群众反映强烈的热点和难点问题,通过学习实践科学发展观活动,解决了三个实际问题。一是积极与物业总公司协调,督促他们及时做好小区南大门的封门工作,另一方面做好小区居民的思想工作,现在矛盾有所缓解。二是积极做好小区业主委员会的换届选举工作。三是对群众反映强烈的小区内养鸡、种菜及张家耷马路菜场问题会同城管进行处理。三、存在的不足 在学习实践活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够,没有做到对科学发展观理论的潜心钻研,融会贯通,二是由于常规性工作仍然较多,导致自学时间与交流时间不充分。针对上述问题,社区党委将按照有关要求加以改进,努力做到两手抓,两不误,两促进,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处,真正取得实效。下步工作重点1、突出思想共识:开好民主生活会 高质量开好民主生活会,是认真总结经验、找准突出问题,进一步统一思想、推动科学发展的前提。民主生活会开得好不好,直接影响到人民群众对学习实践活动的评价,也直接影响到学习实践活动能否真正取得成效。我们首先要召开班子专题民主生活会,班子成员紧密结合思想和工作实际,做好深刻的自查分析,围绕强服务树窗口,打造和谐社区这一主题,分析检查,开展批评与自我批评,侧重查摆问题,探明症结,寻找原因,形成解决问题的新思路和新措施。2、突出解决问题:形成分析检查报告 查摆问题突出准确性,剖析原因突出深刻性,理清思路突出科学性。按照这一原则,在撰写分析检查报告过程中,通过发放问卷调查资料向居民群众、社会各界以及党员干部征求对我社区服务工作是否规范以及办事效率、政务公开、廉政建设等方面的意见和建议。根据所征求到的意见和建议,社区班子要认真分析研究,提出切实可行的解决问题的措施,并按照即查即改的原则,将征求到的意见和建议结合分析检查出问题的难易程度、分门别类进行了归类整改,对于短期能够解决的问题,立即进行整改,做到边学边改、边查边改,暂时不能解决的问题做出了相应的安排,确定责任领导和责任股室,制定整改方案,逐一进行了整改。3、突出实践特色:全面关注民生 在科学发展观指引下,社区科学发展的内在潜力和强劲动力被不断激发。以人民群众满意为第一标准,学习实践活动成为集民智、凝民心、顺民意、解民困的满意工程。着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让居民群众在学习实践活动中得到实惠,是我社区学习实践活动的出发点和落脚点。 整改落实阶段,对照献计献策及领导班子专题民主生活会自查出的问题,经领导班子认真讨论,制订领导班子整改方案。通过整改,使学习的成果转化成了落实科学发展观的实际行动。一是要制定整改落实方案。 在分析检查报告的基础上,制定社区深入学习科学发展观整改落实方案。把分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化,做到了三明确一承诺,即:明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确领导、成员的责任。 分组负责,第一组加强对党员及社工的学习教育,提高整体素质。第二组负责收集居民意见,解决矛盾纠纷。第三组负责,与辖区单位协调,理顺社区与辖区单位关系。共建和谐社区,每组成员都必须保证落实效果,争取做到让居民满意。二是要集中解决突出问题。 着重解决了理清发展思路、转变工作方式、突出发展重点、实现科学发展方面的问题;着重解决转变干部作风、提高服务意识的问题;着重解决了服务科学发展的体制机制方面的问题;着重解决了履行自身职责,在全局观念、创新观念、服务观念、法治观念和责任观念方面的问题;着重解了决坚持原则、勤政廉政方面的问题。三是要完善好新的体制机制。 把做好体制机制创新工作贯穿学习实践活动中,建立健全了社区服务机制。 学习实践科学发展观的几点体会 深入学习实践科学发展观活动是一项全新的工作,是一个漫长而艰巨的过程和任务,通过半年时间的学习实践,我们有几点体会: 第一,推进科学发展,必须始终贯穿改革创新精神。真学真信、真懂真用,真正查摆问题、分析根源、总结经验教训,勇于破解难题,突破障碍,力求实效。第二,推进科学发展,必须坚持解放思想。思想的领先是最重要的,观念的滞
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