苏教版五年级语文学情检测.doc

苏教版语文五年级下册期中学情检测（时间：90分钟）一、读拼音写词语。K xng yu y pi qin j m zhung sh ln ku u zhu ji ji jng to hi lng hu xin wi y 二、我会在括号里给加点字选择恰当的读音，用“-”标出。鸟瞰（kn n） 解数（ji xi） 嚷嚷(rng rng) 曝晒(p bo) 积淀（din dn） 舷窗（xun xin） 朝夕（zho x） 倔强（ju ju）三、我会将句子中的错别字用“-”画出，并在括号里写出正确的字。1、她不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（ ）2、尉蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辩。（ ）3、深秋的戈璧大漠，寒风凛烈。 （ ）4、历记这部前无古人的著作，几呼耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。（ ）四、词语拼盘。1、照样子写词语：惟妙惟肖（ABAC式） 街头巷尾（含一对反义词） 2、写表示人的仪表神态的成语 写表示书读得多的成语 五、我会练习。、要上班了，可妈妈的车钥匙找不到了，她急得_。（比喻句）、金字塔真高啊，_。（夸张句）、难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？改成陈述句： 4、下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。（用修改符号修改病句）5、（ ）星期天下雨，我们（ ）会按时参加会议。（加合适的关联词语）六、我会学，我会用。1、宿新市徐公店作者是_，诗中 、 表达了对乡村儿童的喜爱。请你再写一句描写童趣的古诗 。2、在前面的四个单元中，我们认识了不少中外历史上的名人，如： 的鲁迅， 的海伦凯勒， 的郑和，以及的司马迁。跟随课文，我们认识了奇妙的 技术，参观了我国举世无双的珍贵历史文物 ，聆听了 的优雅的音乐，见识了古埃及 的雄伟壮观，在以上的人物或事物中，我最喜欢 ，因为 3本学期你肯定背诵了很多课外的古诗，请写出你积累的两句名诗： 。4、游园不值中的千古名句是 ，。5、滕王阁序是_写的，他与_、_、_一起被称为“初唐四杰”。 滕王阁序中的名句是 。6、你读过上下五千年吗？写几个你读过的历史故事： 、 。七、我爱阅读。2 角5 分的奖励我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的：让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!1按要求写词语。（2分） 写近义词：赞许（ ） 夸耀（ ）写反义词：增强（ ） 保护（ ）2给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）（1）算：A作罢，不再计较 B计算数目 C当做、认做，值 a.给7块钱吧！2角5分就算了。（ ） b.你可能会说：2角5分算得了什么？（ ）（2）腾：A奔跑或跳跃B空出来，挪移 C升到空中 a.省得再把盒子里的食品腾到碟子里。（ ） b.万马奔腾。（ ）3联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。（8分）（1）这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏，是对“我”具有 意识的肯定。 （2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有 、 等。（3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等，使用它们的好处是 。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物 的感情。4作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“”画出原文中的语句。（2分）5环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（2分） 八、快乐习作。