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贡井区2010年小学毕业年级语文模拟试卷学校 班级 姓名 学号 题号一二三总分得分一、 积累运用(50分)(一)看拼音写词语。(8分)f shu tn t chui c tn ln( ) ( ) ( ) ( )m wn tin jn ch l zhu do( ) ( ) ( ) ( )(二)给带点字选择正确读音,用“ ”画出来。(6分)玫瑰(u u) 永恒(hn hn) 窥视(u ku)基础(c ch) 惩罚(cn chn) 汲取(x j)(三)读拼音,填字成词。(4分) m m m m夜( ) ( )色 ( )捐 羡( )jn jn jn jn( )马 ( )俏 ( )岭 ( )工(四)把下面的词语补充完整,再按要求分类。(8分)( )人为乐 心( )肉跳 自( )自利 ( )开眼笑夸夸( )谈 神( )奕奕 心( )不定 口( )悬河1、描写人物神态: 2、描写人物语言: 3、描写人物心理: 4、描写人物品质: (五)把句中划线的部分改写为成语。(3分)1、这样的机会一千年也难得碰到一次。 ( )2、他们的村长因长期劳累过度而生了病。 ( )3、包拯是历史上一个刚强而正直,廉洁而清明的清官。 ( )(六)选词填空。(6分)顾惜 爱惜 珍惜1、我们要( )今天的幸福生活。2、粮食来之不易,我们要( )它。3、渔夫不( )自己的身体,冒着严寒和风暴出去打鱼。自满 自信 自豪1、在比赛中,爸爸力克群雄夺得冠军,我为他感到无比( )。2、小明身残志坚,是一个很有( )的孩子。3、当我们取得成绩的时候,也不能( )。(七)选择关联词填空。(4分)只有才 因为所以 虽然但是不仅而且 如果就 宁可也不1、普罗米修斯( )忍受各种痛苦,( )承认错误、归还火种。2、( )玉树余震不断,( ) 战士们仍然战斗在抗震救灾第一线。3、坚持每天跑步,( )不会影响健康,( )能增强体质。4、( )妈妈工作很辛苦,( )我要学会生活自理。(八)按要求改写句子。(8分)1、周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”改为转述句: 2、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为陈述句: 3、我被玉树抗震救灾中一个个英雄的事迹感动了。改为“把”字句: 4、渔夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。缩写句子: (九)、在原句上修改病句。(3分)1、茶经的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。2、走进故宫,我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。3、清晨,人们呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。二、阅读部分(20分)(一) 、句子补充完整。(选作三题)(3分)1、 道德行为凭自律, 2、 ,春风吹又生。3、 螳螂捕蝉, 。4、 一生最好是少年, ,一朝最好是清晨。5、 十年树木, 。(二)、连线。(2分)爱迪生 镭的母亲詹天佑 世界童话之王安徒生 世界发明大王居里夫人 中国铁路之父(三)、阅读短文,完成练习 (15分) 在我将要毕业离校的时候,我眷恋我美丽的校园,尤其眷恋校园西边的那片富有诗意的小竹林。小竹林的一年四季都是惹人喜爱的。春天,下过几阵蒙蒙细雨,竹林旁边的草地上像铺了一条毯子。小竹林像刚刚洗过澡一样,比以前更加嫩绿了。小竹林罩上了一层晶莹的雨珠,在阳光下熠熠(y)闪亮。一棵棵小竹子吐出嫩嫩的芽,它们被春姑娘摇得“沙沙”作响,好像在演唱一首“春之歌”。不久,炎热的夏天来到了。夏天的风吹动着茁壮成长的竹子,竹林又一次“哗啦啦”作响,好像在歌唱它们生命的绿色。人们常说,夏天是一年中植物生长最旺盛的季节,竹子就更不要提了。十天半月,就长成一片挺拔有致的翠竹。再过十天半月,便是一片翠绿如洗的壮竹子。秋风过后,小竹子被秋天那巨大的画笔渐渐地染成了金黄色。它们在秋风中倾诉着自己的秘密。瞧,它们说得多起劲呀!一会儿眉开眼笑,一会儿又笑得前仰后合眨眼间,一年的末季冬天到了。有时,冬的信使洁白的、纯真的小雪花飘然而至,于是整个竹林银装素裹,一下子,操场上满是孩子,他们打雪仗 滚雪球 堆雪人 欢笑声传遍了整个校园 把竹林里的雪都震落下来了 我爱我的校园,更爱校园里的那片小小的竹林。我愿竹林和我们一起越长越大,越长越茂盛。1、写出下列词语的反义词。(2分)喜爱( ) 炎热( )2、选词填空。(1分)人 事 景 物这是一篇写( )的短文。3、作者是按什么顺序描写小竹林的?(2分) 4、注意句子中带点的词语,指出每句话的修辞手法。(2分)(1)竹林旁边的草地上像铺了一条绿毯子。( )(2)它们说得多起劲呀!一会儿眉开眼笑,一会儿又笑得前仰后合 ( )5、用“”把短文分三段,并概括出第二段的段意。(3分)第二段段意: 6、下面这段话在全文中起什么作用?(2分)我爱我的校园,更爱校园里的那片小小的竹林。我愿竹林和我一起越长越长,越长越茂盛。作用: 7、给短文补充一个题目

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