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10月31日周末练习 姓名( )一、我会看拼音写词语。 o s bio sh hu d qn w xn x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y yn shn xn znme y fu pio lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) su y zu jng gun tin w bin w j( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给多音字组词。 转 zhun( ) 曲 q( ) 都 d( ) zhun ( ) q( ) du( )三、比一比，再组词。 级（ ） 极（ ） 言（ ） 候（ ） 急（ ） 及（ ） 沿（ ） 猴（ ）四、我会填。一（ ）树 一（ ）风 一（ ）船 一（ ）风车 一（ ）枣 一（ ）气 一（ ）桥 一（ ）葫芦 五、给下列加下划线的字选择正确的解释。1、坐井观天（ ） 看 景象或样子 对事物的认识和看法 。 2、无边无际 （ ） 里面 时候 边 。 3、大 话（ ） 很大的 不切实际的 排行第一 。 六、给带下划线的词填上反义词。 1、这个问题很（ ） ，一点儿也不复杂 。 2、汽车速度（ ） ，马车速度慢 。 3、小明的学习（ ）了，可小红的成绩却退步 了。 4、我们不能玩这么危险 的游戏，要注意（ ）。 七、我会把句子换个说法，意思不变。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 1、有几个虫子怕什么! 2、小柳树怎么会结枣子呢？ 3、这么简单的题目还要教？ 八、读句子，依照例子造句。 1、纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。一边 ，一边 2、他一会儿 转来转去，一会儿 跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。 一会儿 ，一会儿 3、我天天坐在井里，一 抬头就 看见天。 一 就 九、给下列句子加上标点符号。 1、多么可爱的小葫芦哇（ ） 2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ） 3、一位老人说（ ）太不尊敬老人了（ ） 十、阅读短文，完成练习。 奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细头长有分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这篇短文共有 句话。其中分别讲了 、 、 、 、 、 、 七种动物的奇妙舌头。2、在文中圈出描写动物们舌头
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