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文档简介
中国机械工程学科教程配套系列教材招 标 公 告 书中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会清华大学出版社2008年10月致 函各高等院校教务处、机械类院系:教育部高等学校机械设计制造及其自动化专业教学指导分委员会于2007年会同中国机械工程学会、清华大学出版社组成“中国机械工程学科教程研究组”,研究组经过将近两年的工作,采用知识领域边界再设计的方法,构造了机械工程本科专业教育的知识体系和框架,建立了良好的课程知识体系,出版了中国机械工程学科教程。为了在课程中更好地体现教程中的思想,决定在“中国机械工程学科教程研究组”的基础上,成立“中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会”(以下简称系列教材编审委员会),组织中国机械工程学科教程配套系列教材暨教育部高等学校机械设计制造及其自动化教学指导分委员会推荐教材(以下简称系列教材)的编写。为了保证系列教材的质量,此次教材编写采用先立项后评审的原则进行把关。(1)在公开招标中挑选中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目(每个立项项目给予3000元的启动经费)。(2)在已完稿的教材立项项目中评审出系列教材和推荐教材(每本推荐教材再给予5000元的教材资助)。现决定在全国范围内以招标方式征集中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目,现面向全国招标。出版系列教材的整体实施计划:(1)2008年7月,成立中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会;(2)2008年8月,召开“系列教材编审委员会”全体会议,明确系列教材的定位原则(主要面向本科生、兼顾研究生),考虑专业多层次、多模式的需求,同种、同类教材可能出版多种版本,系列教材的整体规模控制在50本左右;(3)2008年9月,确定出版的教材书目,公布教材编写招标要求,在全国范围内征集作者人选;(4)2009年,通过“系列教材编审委员会”评审;(5)由清华大学出版社确定后期教材出版计划。到目前为止,系列教材出版计划的前两个阶段工作已经完成,现将有关招标要求发给您们,请于百忙之中协助组织投标工作。此致敬礼!中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会2008年9月中国机械工程学科教程配套系列教材招标说明教育部高等学校机械设计制造及其自动化专业教学指导分委员会于2007年会同中国机械工程学会、清华大学出版社组成“中国机械工程学科教程研究组”,研究组经过将近两年的工作,采用知识领域边界再设计的方法,构造了机械工程本科专业教育的知识体系和框架,建立了良好的课程知识体系,出版了中国机械工程学科教程。为了在课程中更好地体现教程中的思想,决定在“中国机械工程学科教程研究组”的基础上,成立“中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会”(以下简称系列教材编审委员会),组织中国机械工程学科教程配套系列教材暨教育部高等学校机械设计制造及其自动化教学指导分委员会推荐教材(以下简称系列教材)的编写。为了保证系列教材的质量,此次教材编写将采取公开招标的形式,用先立项后评审的原则进行把关。系列教材的评审分为两个步骤:(1)在公开招标中挑选中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目(给予3000元资助)。(2)在已完稿的教材立项项目中评审出系列教材和推荐教材(再给予5000元资助)。2008年7月在呼和浩特成立了中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会,标志着本套教材编写工作正式启动。“系列教材编审委员会”和清华大学出版社专门为系列教材设立专项基金,用于教材编写的启动。同时本系列教材将印有“教育部高等学校机械设计制造及其自动化专业分委员会推荐教材”字样。1系列教材编审委员会及其职责1)编委会名单顾问:李培根院士主任委员:陈关龙 吴昌林编审委员会下设6个工作小组,分别负责6个领域的招标、预审工作。(1)机械设计原理与方法组:于晓红(牵头人)、许映秋、张有枕等。(2)机械制造工程原理与技术组:李旦(牵头人)、张慧、芮执元、袁军堂等。(3)机械系统中的传动与控制组:许明恒(牵头人)、左健民、潘柏松、韩建海等。(4)计算机应用技术组:郭钟宁(牵头人)、李尚平等。(5)热流体组:李郝林(牵头人)、李理光、高殿荣等。(6)实践和项目案例集:陈关龙等。秘书:庄红权2)编委会职责(1)根据中国机械工程学科教程,确定系列教材的体系框架,做好教材的规划工作。(2)讨论并确定系列教材的编写要求和招标公告,并在全国范围内发布招标公告,征集教材立项项目参与者。(3)通过会议和通信评审,确定教材立项项目的中标作者、主审人员和资助金额等。(4)通过集中评审,从已经完稿的立项项目中评选系列教材和推荐教材。2教材招标和评审主要工作流程(1)每个小组和编委会秘书一起发布招标信息。(2)投标者根据各自情况填写申请表格,并提交给编委会秘书。(3)编委会秘书根据图书目录将提交的申报表格分发给各组相关负责人,各小组进行初审。(4)审读意见由编委会秘书统一整理后,上报给编委会主任委员,由主任委员确认后,由编委会秘书公布给各投标者。(5)定期召开教材评审会,对已交稿的教材进行评审,确定系列教材名单。3系列教材的招标范围及要求参考中国机械工程学科教程,本系列教材所涉及的范围仅考虑本科生的专业基础课、实践环节课、专业核心课、专业选修课和专业综合训练课等教学环节中的有关课程,整体规模将控制在50本左右。同类教材考虑到多层面的需求,可能计划出版多版本的教材;同层次的教材也可能考虑出版多种类型、多种面向的教材;教材的编写要给学生留有更大的选择可能性和空间,利于学生个性发展和创新能力的培养。(1)与中国机械工程学科教程紧密结合,尽量参考学科教程的知识领域和知识点。(2)立项项目能体现课程教学改革前沿,教材有一定的新颖性,在学科方向或者课程体系上有创新性。(3)立项项目能结合研究方向或者工程方向,能将理论知识和实践紧密结合,在教材中提倡主动实践的意识。(4)立项项目必须体现课程的能力定位,并在教材每个章节的开头说明本章节内容的能力培养目标。(5)立项项目必须体现案例教学的思想,并在教材每个章节中提出课程的案例或者提供类似案例的习题。(6)立项申请人必须详细阐明所报教材的特色,并按照附件2的要求提交详细的编写大纲和编写计划。4系列教材的投标申请(1)投标者填写中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目投标申请书(见附件2)。投标申请书可以从清华大学出版社的网站()下载。投标者在递交投标申请书的同时,提交教材样稿。(2)将投标书通过信件或E-mail递交给“系列教材编审委员会”秘书庄红权,联系方式为“100084北京市海淀区双清路学研大厦A711庄红权收”或zhuang_庄红权收。附件1:中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目参考书目指南号课程名指南号课程名ME101机械制图与画法几何ME302电子技术基础、测试技术ME102理论力学ME303微机原理ME103机械原理ME304控制工程基础ME104机械振动学ME305计算机控制技术ME105材料力学ME306液压与气动传动ME106机械设计ME307机电传动及控制工程ME107互换性原理与测量技术ME308机械系统中的传动与控制其他相关课程ME108现代设计理论与方法ME401计算机应用基础ME109机械设计原理与方法其他相关课程ME402数据库原理与应用ME201工程材料与应用ME403高级语言程序设计ME202材料成型技术基础ME404计算机绘图ME203机械制造技术基础ME405计算机辅助设计与制造技术ME204制造装备和过程自动化技术ME406计算机辅助工程ME205数控技术与数控加工编程ME407计算机应用技术其他相关课程ME206特种加工ME501工程热力学ME207模具设计制造技术ME502流体力学ME208机械制造工程原理与方法其他相关课程ME503传热学ME301电工技术基础ME601其他相关课程注:1教师填写申报表的时候,请准确填写申报指南号。 2每个课程名可以对应多个层次,各层次学校均可申报。3每个课程名也可以同时对应多种教材;例如,多学时、中学时、少学时等。 4在列表中没有对应课程名者,一律以“其他课程”申报。申报联系方式:联系人:庄红权通信地址:北京市海淀区双清路学研大厦A711,邮编100084Email:zhuang_,联系电话4154号:中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目编写申请表指南号:教材名称(中文):教材名称(英文):主编姓名:资助要求:申请日期:中国机械工程学科教程配套系列教材编审委员会制填写说明(1) 投标申请书封面的编号按所申请的教材编号(见附件1)填写。(2) 严格按投标申请书各栏目的要求如实填写(用宋体小四号字);没有可填的,画“/”。申请书栏目中有复框“”的地方,选择相应的条款时,用“”代替(进入“插入/字符”菜单可以找到“”)。(3) 投标申请书各栏目因填写内容后,造成表格移位,可通过删除空格,使表格恢复到原来的格式。(4) 投标申请书中第一次出现外文词时,要写清全称和缩写,再次出现时可使用缩写。(5) 投标申请书以word文档格式填写,注有“(不够可另增加一个整页)”的地方,当不够时可以增加一个整页,没有注明加页的地方不要另加页。(6) 投标申请书电子文档的命名规则:教材编号_作者姓名.DOC(如ME101_谢郊柴.DOC)。(7) 申请者不要过于受系列教材“招标要求”的约束,对系列教材“招标要求”未提及的而又是必要的内容,或系列教材“招标要求”提到的而申请者认为不一定必要的内容,申请者可以提出自己的见解。(8) 交投标申请书的同时,提交一本以上已出版的同类教材或正式讲义,同时部分章节的教材样稿。(9) 投标申请书可以从清华大学出版社网站(;)下载,复印亦可。(10)投标申请书可通过信件和E-mail递交给“10084北京市海淀区双清路学研大厦A711庄红权收”或“zhuang_庄红权收”。(11)投标截止时间2009年2月1日。教材名称教材性质 普通本科系列 应用型本科系列 指南号(根据参考目录填写)教材形式 文字 + 电子 文字 (电子指电子教案)课程性质 必修 限选参考学时估计字数交稿时间主编情况姓名性别职称最终学历或学位工作单位院(系、所)名称通信地址邮政编码电话(区号):电话(区号):电子信箱主要经历:参编人员姓名性别职称最终学历或学位工作单位院(系、所)名称通信地址邮政编码电话(区号):电话(区号):电子信箱姓名性别职称最终学历或学位工作单位院(系、所)名称通信地址邮政编码电话(区号):电话(区号):电子信箱姓名性别职称最终学历或学位工作单位院(系、所)名称通信地址邮政编码电话(区号):电话(区号):电子信箱姓名性别职称最终学历或学位工作单位院(系、所)名称通信地址邮政编码电话(区号):电话(区号):电子信箱一、国内外相关领域课程设置及教材状况;本门课程的优势和差距二、本教材的地位、作用及特点
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