上课制度范文.doc_第1页
上课制度范文.doc_第2页
上课制度范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

上课制度范文 紫荆实验学校上课制度xx-8-16宗旨严谨、科学地讲好每节课，通过课堂主渠道提高教学质量。 一、任课教师必须严谨、科学地上好每一节课。 1、二分钟小预备到岗。 按时上课、下课，不迟到，不早退，中途不准离开教室。 如发现上课期间教师不在位，按旷课处理。 如遇特殊情况事先通知学部办做好安排，不得私自调课，如有空堂，按教学事故处理。 2、精神饱满，衣容整洁，立姿授课。 3、尊重学生，认真组织教学，不允许随意给学生停课或体罚、变相体罚学生。 二、讲课时达到内容正确，语言通俗易懂，所有教师用普通话进行教学，既教知识又培养能力，富有启发性。 1、表达正确清楚，用词恰当，准确简练，条理清楚，节奏适宜，语调和谐，富有感染力。 2、选择合适的教学方法，做到重点突出，难点突破，无科学性错误，按时完成预定教学目标，不拖堂。 3、教学环节紧凑，知识结构安排合理，板书设计目的明确安排合理，美观无错别字，有利教学。 做图规范认真。 4、一般情况下要严格按照教案展开教学活动，要克服盲目性和随意性 5、正确使用现代化教学手段，最大限度地发挥班班通的功能，做到操作规范，使用合理。 有利于课堂教学的科学性、准确性、效率性。 6、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高课堂效率，做到精讲多练。 注意培养学生的学习兴趣，重视调动学生学习的积极性，各学科可根据学科特点设立积分制，真正实践以过程促发展，过程与结果并举的新课改理念。 7、重视课上及时反馈和课后自我评价，并进行课后小结。 通过各种方式及时了解学生对当堂知识掌握的情况，做到大多数学生对教师提问有良好反应。 巩固练习，书面作业正确率较好。 课后对照学科课堂教学评价方案进行简要小结
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论