人教版必修三3.3其它植物激素 作业.doc

考查主题：其它植物激素考查形式：封闭式检测训练、不指导、不抄袭（独立完成40min,）基础题：1下列不属于植物激素调节的是 ()a向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转 b植物根的向地性生长和茎的背地性生长c植物对水和无机盐的吸收 d许多植物叶片在秋末会脱落2.下列有关植物激素的叙述，正确的是 ()a乙烯能促进种子萌发和果实成熟 b脱落酸能抑制马铃薯发芽c细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长d侧芽处生长素浓度过低导致其生长受抑制3.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如图所示。据图表判断，下列叙述正确的是 ()组别甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0 ppm2 ppm0 ppma细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势 b顶芽摘除后，侧芽生长停滞c顶芽的存在并不影响侧芽的生长 d细胞分裂素与侧芽的生长无关4.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是 () a乙烯浓度越高脱落率越高b脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高c生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的d生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 5实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释最可能正确的是 ()a生长素与乙烯相互转化 b较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成c生长素与乙烯的化学本质相同 d生长素对乙烯进行负反馈调节6下列有关植物激素的叙述，正确的是 ()a乙烯能促进种子萌发和果实成熟 b脱落酸能抑制马铃薯发芽c细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长d侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制7下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是 ()a植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果b在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目c乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育d赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂8某裸子植物的种子具有坚硬的种皮，萌发率很低。某生物兴趣小组的同学探究“2,4d能否提高该种子的萌发率”，用4种不同浓度的2,4d溶液处理两组种子，实验结果如图。对此实验的评价和分析合理的是 ()a该实验的对照设置不全面 b浓度范围设置合理c两线交点对应的是处理种子的最适浓度 d砸裂种皮导致全部种子失活总结归纳：通过基础题的展示你有哪些新的收获或者新发现？请归纳出的主要内容。发展题 9留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4d对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如下图所示。下列有关分析不正确的是 ()a喷施赤霉素和2,4d能有效减少留树保鲜过程中的落果b留树保鲜过程中赤霉素与2,4d对落果的调控有协同作用c喷施赤霉素和2,4d能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高d赤霉素、2,4d与内源脱落酸对落果的调控有协同作用10果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 ()a细胞分裂素在果实生长中起促进作用 b生长素对果实的发育和成熟没有影响c乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用d脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落11南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示。有关叙述正确的是()a10 有利于过程和过程，30 有利于过程b冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加c长日照能促进过程和过程，短日照能促进过程d由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成12如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是()a小麦子粒成熟后赤霉素合成量较小 b小麦子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛c小麦子粒质量的增加主要取决于生长素的含量d小麦子粒的形成受多种植物激素的平衡协调作用13下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：植物激素种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯注“”表示促进；“”表示抑制。(1)表中结果显示，同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应_。五大类植物激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有_。表中结果说明植物的正常生长发育过程是_的结果。(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有：_；_。(3)膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是_类的植物生长调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的_和_不合适。来源:总结归纳：通过发展题的展示你有哪些新的收获或者新发现？请归纳出的主要内容提高题 14植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析，下列说法正确的是(多选)()a赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物b图中赤霉素对过程起促进作用，对过程也应该是促进作用c赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的d赤霉素与生长素的化学本质是相同的15图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。(1)从图1可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在_ppm之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_ppm。(2)图2的现象体现了生长素作用具有_的特点，a、b、c、d四处中，生长素可能对植物生长起抑制作用的是_处。(3)为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位。请你结合图2，利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验。实验步骤：_；_；_。预测结果：_。实验结论：_。板块二: 1.提示：农业生产过程中，使用植物生长调节剂的例子较多，以下是部分例子。用ga（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋、芹菜等的营养生长，增加产量。用naa促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。2.提示：可根据当地实际情况灵活回答。番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。3.提示：植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。例如，适当施用ga可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。例如，用2,4-d处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好板块三： （1）拮抗 植物的生命活动，不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用的 (2)赤霉素或细胞分裂素脱落酸(3)脱落酸在高温条件下容易降解（或破坏），解除对种子萌发的抑制作用 1.c 2. b a d 答案b解析由题意可知，较高浓度的生长素可能会通过诱导根细胞合成乙烯来抑制根系生长答案b解析乙烯能促进果实成熟，赤霉素可促进种子萌发和果实发育；脱落酸能抑制马铃薯发芽；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂；侧芽处的生长素浓度过高从而导致其生长受抑制。答案a解析在形成无子番茄的过程中生长素只是促进子房发育成果实，并没有改变细胞内的染色体数目。乙烯的主要作用是促进果实的成熟。赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的伸长答案a解析本实验探究“2,4d能否提高该种子的萌发率”，故实验的自变量应为2,4d溶液的有无，但从实验结果看，实验中没有设置无2,4d的空白对照组，故a正确。答案d解析解答本题时首先要从图示中分析各植物激素及其类似物的作用，同时联系植物激素间的相互作用进行分析。由图示知，喷施赤霉素和2,4d的树枝落果率较低，说明喷施赤霉素和2,4d能有效减少落果，a项正确；单独喷施赤霉素和2,4d都能降低落果率，同时喷施赤霉素和2,4d防止落果的效果更好，说明二者在防止落果上具有协同作用，b项正确；由图可知，与喷施清水相比，喷施赤霉素和2,4d都能使果实中脱落酸含量降低，c项正确；由落果率和脱落酸含量变化曲线可知，喷施赤霉素和2,4d都能降低落果率，降低脱落酸含量，而脱落酸能促进果实脱落，故赤霉素、2,4d与脱落酸对落果的调控具有拮抗作用，d项错误。答案a解析果实的生长发育和成熟受多种植物激素的调节，细胞分裂素促进细胞的分裂，在果实生长发育中起促进作用，a项正确；生长素促进细胞生长和果实形成，当生长素浓度增大到一定程度时，会促进乙烯的合成，乙烯有促进果实成熟的作用，因而生长素对果实成熟也有影响，b项错误；乙烯促进果实成熟，c项错误；脱落酸促进果实的衰老和脱落，d项错误。答案c解析冬天休眠时植物体内脱落酸含量较高，夏天生长时植物体内赤霉素和细胞分裂素含量较高，故10 有利于过程，30 有利于过程和过程，可见植物的休眠和生长等过程都是多种激素共同作用的结果。答案c解析从图示小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化可以看出，植物的生长和发育受多种激素的综合调节，小麦子粒质量的增加是细胞分裂素、赤霉素、生长素共同作用的结果，而不是主要取决于生长素的含量。答案(1)不同生长素、细胞分裂素、赤霉素(必须答全)多种激素相互作用共同调节(2)去除(去掉或摘除)顶芽施用一定浓度的细胞分裂素(3)细胞分裂素时间(时期)剂量(浓度或多少)解析(1)分析表格内容可知，同一植物激素在植物不同生长发育阶段作用不同。在果实生长过程中生长素、细胞分裂素、赤霉素对果实的生长都有促进作用，所以这三种激素是协同作用。表中结果说明植物正常生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果。(2)顶端优势是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，因此可去除顶芽或施用一定浓度的细胞分裂素来解除顶端优势。(3)促进细胞分裂，增加细胞数量的植物生长调节剂是细胞分裂素类的调节剂。有些瓜农使用膨大剂的时间和剂量不合适，会出现西瓜爆裂现象。答案(1)81616(2)两重性a(3)将完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号a、b、ca组在尖端中央纵向插入云母片，b组在尖端以下部分的中央纵向插入云母片，c组不做任何处理将三组燕麦胚芽鞘水平放置，在适宜条件下培养一段时间后，观察现象a组水平生长，b组背地生长，c组背地生长在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位解析(1)由题图可以看出，生长素类似物溶液浓度为12 ppm时，根的平均长度最长，可确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在816 ppm之间。浓度为16 ppm时，根平均长度比空白对照组(0)短，说明该浓度下，生长素类似物对根的生长起抑制作用。(2)在重力影响下，a、c处生长素浓度分别高于b、d处，但a处根的生长受到抑制，c处茎的生长得到促进，因此体现了生长素作用的特点两重性。(3)本实验的自变量为处理部位的不同，因变量为燕麦胚芽鞘的生长情况6ac赤霉素与生长素均为植物激素，是植物的一定部位产生的微量有机物，二者化学本质不同，能协同促进植物生长。由图示可知，赤霉素促进生长素的合成。为生长素转化为氧化产物，赤霉素对起抑制作用。归纳整合植物激素间的关系在植物生长和发育的过程中，任何一种生理活动都不是受单一激素控制的，而是多种激素相互作用的结果。这些激素之间，有的相互促进，有的相互拮抗。(1)相互促进方面促进果实成熟的植物激素：乙烯、脱落酸。调节种子发芽的植物激素：细胞分裂素、赤霉素。促进植物生长的植物激素：细胞分裂素、生长素。诱导愈伤组织分化成根或芽的植物激素：生长素、细胞分裂素。延缓叶片衰老的植物激素：生长素、细胞分裂素。促进坐果和果实生长的植物激素：生长素、细胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗方面顶端优势：生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素都促进侧芽生长。雌雄花的分化：生长素使雌花数目增加，赤霉素促进雄花形成。防止器官脱落：生长素抑制花的脱落，脱落酸促进叶、花、