日语三级语法 使役形.doc

日语三级语法 使役形使役就是让做。 见到动词后面有的形式，就要认识，那是使役形，是让的意思。 比如行是去，使役形是行，就是让去的意思。 1 动词使役形的变化 记忆使役形的变换方法，仍然要根据动词的种类来区分记忆。 A 五段动词 五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的段，然后 比如使变使役形就是使 就是 就是 行就是行 注意以结尾的五段动词，这个都是行的，不是行的 B 一段动词 把结尾的去掉 比如食变使役形就是食 就是 教就是教 调就是调 以段和段结尾的动词有很多都是一段动词的。如果叫不准是一段还是五段，就蒙一段。 C 特殊动词 最后是和来，分别变化为和来() 动词的使役形有简短的形式，五段动词是把结尾假名变为相应的段假名，然后。 如:行行 一段动词的简单形式就是把动词结尾的去掉，然后。 如:食食 这种形式一般不在书面中使用，在口语中经常可以听到，只要认识就可以了。 2 使役形的文形和用法 使役形一般都翻译为A让B，但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。 在有动词的使役形的句子中，首先要看动词本身是自动词还是他动词。 自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词；而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。 A 动词是他动词的时候 要注意对象语的人()必须用助词。 为什么这个时候人的后面一定要用呢，因为看例句。 如果人的后面用助词，那么这个句子里就将有两个。一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。 所以当动词是他动词的时候人的后面必须用助词，不能用。 B 当动词是自动词的时候 当动词是自动词的时候，对象语的人(B)的后面必须用助词。 为什么用助词呢，看例句2。 当动词是自动词的时候，如果前面有动作的目的时，这个目的语的后面经常用助词。 那么如果对象语的人后面也用助词，那么同一个助词就在一个句子中出现了两次，所以当动词是自动词的时候，人的后面必须要用。 从用法上分析，动词使役形的用法有以上两种，接下来讲从意思上分析的几种用法 E 相当于 从意思上讲，动词的使役形经常有一种让某人去做某事的意思。类似于日语中的命令形所表达的意思。 例句1，就是妈妈让孩子走回家的意思。 例句2就是体育俱乐部的老师让孩子们严格训练 D 包含一种就让某人吧（别管他)的意思 例句1就是年轻的妈妈让孩子整天在公园里玩(也不管)的意思。 表示让某人有样的心情 例文1就是他根本没有与家里联系，让大家都担心坏了 是一种自谦语的用法，在日语中非常常用，要注意 对于自己的某动作的自谦，要用动词的使役形 例句1就是对不起，明天我想休息的意思。 实际上就是休的自谦语，休的使役形的形休 想吃，简单说法食，自谦食 喝，简单说法，自谦 休息，简单说法，自谦，想休息的自谦 动词的使役形，通常用在自己身上，表示请求别人让自己做某事的意思。 例句2就是这个工作千万让我来做的意思。 表示让我来做的时候，要用动词的使役形。 比如，请给我们做东京的向导是东京案内 而说让我来做东京的向导就是东京案内1.使役形作方 A.五段動詞 買買 行行 話話 立立 飲飲 B.一段動詞 寝寝 食食 C.変動詞変動詞 来来（） 使役形簡単形 行行 食食 2.使役形文形使方 A.動詞他動詞時 AB使役形 1.社長社員仕事。 B.動詞自動詞時 AB使役形 1.社長社員働。 2.社長社員買物行。 C.意味 1.母子供家歩。 2.先生子供厳練習。 D.止 1.若子供一日中公園遊。 2.彼女酒好、飲。 E.人気持 1.彼家族連絡、心配。 2.音楽私楽。 (私音楽聞楽。) F.願 1.。明日休。 2.仕事私。 練習問題 1.店客高品物無理。 A)売B)買C)売D)買 2.書類英語、私。