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文档简介

四年级下册unit 3 Weather partB Lets learn教学设计圭岗学校 沈雁一、教学目标：1，能听，说，认读单词rainy，snowy，cloudy，sunny，windy2，能够在语境中理解world，Sydney，London，oscow，Singapore的意思并能正确发音。3，能在恰当语境中正确运用句型:Whats theweatherlikein?Its描述天气。二、教学重难点重点：能够听、说、认读单词rainy，snowy，cloudy，sunny，windy。并能熟练询问或描述天气情况。难点：形容词的正确发音和构成规律，即末尾有字母y的发音。三、教学过程：Step1:Warmup.1、Freetalk Whats the weather like today? Its 2、说单词。Step2:presentation1、看图复习A lets learn的单词。Whats the weather like today?Its （warm, hot, cool, cold） 2、用同样的方法学习这部分的单词：rainy，snowy，cloudy，sunny，windy。在学习单词时强调字母“y”的发音。3、play a game: Simon says 4、看图说单词。5、通过世界地图进一步学习天气单词，并让学生熟悉world，Sydney，London，oscow，Singapore的意思并能正确发音。Keypoints:Whatstheweatherlikein_?Its_and_.Step3：practice在情境中继续操练本课单词。教师首先出示世界地图，和学生做示范。然后进行生生操练。Keypoints:Heres the world weather. Today its ( ) in ( ) .Step4:Summary总结本节课所学内容Step5:Homework1. Copy the 5 new words，2 lines for Each one.2. Recite B Lets learn.板书设计Unit3weather.BletslearnCloudysnow
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