小学四年级英语上册第1-3模块测试题(外研版).doc

小学四年级英语上册第1-3模块测试题(外研版) 姓名_学号_一、找出下列单词中不同类的一项。(5分)（ ）1.A.left B. right C. girl（ ）2.A.read B. listening C. watch（ ）3.A.cinema B. train C. bike（ ）4.A.reading B. talk C. swimming（ ）5.A.boy B. girl C. house二、选择正确的词组,将序号写在前面的括号里。（10分）( ) 1. go straight on A.照相( ) 2. talk to my friend B.向左转( ) 3. turn left C.读书( ) 4. read a book D.和我的朋友交谈( ) 5.take pictures E.直着走三、单项选择： 30分( ) 1._ is the train? A. What B. Where C. When( ) 2. I live _ No. 2 Park Street. A. on B. in C. at ( ) 3. What _ they doing? A. is B. are C.am( ) 4. Im playing _ my toy train. A. on B. in C. with( ) 5. Look at _ pictures. A. these B. this C. that( ) 6. My friend is _ pictures now. A. take B. taking C. takes( ) 7. Look! Tom is _. A. watch TV B. watches TV C. watching TV( ) 8. _are you doing? A. Who B. Where C. What( ) 9. They_jumping. A. are B. is C. am( ) 10. He is _a bike. A. ride B. riding C. rideing( ) 11. Lets get_the bus. A. on B. in C. up( ) 12.We can see lots interesting things. A. on B. of C. in( ) 13.Look the people the park. A. at, in B.to, in C. at, on( ) 14. Look at the people the lake. A. in B. under C. on( ) 15. Lets ! A. going B. go C. goes 四、读一读，画一画。（10分）1) Go straight on. 2) Turn left. 3) Turn right. 4) Go up the hill. 5) Go down the hill. 五、给问句找答语。（15分）( ) 1. Wheres the train? A. Its singing.( ) 2. What are they doing? B. They are drawing pictures.( ) 3. Wheres No.2 Park Street? C. Its up the hill.( ) 4. What are you doing? D. Its next to a supermarket.( ) 5. Whats the bird doing? E. Im watching TV.六、情景选择。（15分）（）1.当别人对你说“Thank you！”时，你应说：_A.Sorry.B.Youre welcome.C.Thesametoyou.()2.当你向别人问路时,应首先有礼貌地说:_A.Excuse me.B.Sorry.C.Goodbye.()3.当你收到别人的礼物时,你应说:_A.Dontdoitnexttime.B.Thankyou.C.Sorry,()4.当你问对方正在做什么时,你应说:_A.Howdoyoudo?B.Whatareyou?C.Whatareyoudoing?()5.当向别人道别时，应该怎么说？A. Hello! B.Goodbye! C. Hi!七、选词填空，每词用一次。（10分） 【zoo straight next turn thank 】A: Excuse me. Where is the _, please?B: Go_ on. _left. Its _ to a supermarket.A: _you. Bye-bye.B: Goodbye.八、阅读理解，选择正确的答案。（5分） My name is Amy. Sam and Daming is my good friend. We are in my house now. I am watching TV. Sam is listening to music. Daming is reading a book about China. My little brother Tom is playing with a toy train. We are happy.( ) 1.My good friend is _.A. Sam B. Daming C. Sam and Daming( ) 2. Amy is _.A. watching TV B. listening to music C. reading a book about China( ) 3.What is Sam doing?A. watching TV B. listening to music C. reading a book about China( ) 4. What is Daming doing?A. watching TV B. listening to music C. reading a book about China( ) 5. What is Tom doing?A. watching TV B. listening to music C. playing with a toy train人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失