把握诗歌的思想内容和感情.ppt

古代诗歌鉴赏 把握诗歌的思想内容和感情 考纲阐释 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 2010年湖南高考语文学科 考试说明 对古代诗歌阅读第四项要求有两点 评价文章的思想内容和作者的观点 态度 学习目标 1 学会多角度入手鉴赏诗歌的情感2 学会分析并用恰当的语言进行概述 一 鉴赏思想情感型 试题常见的设问方式 1 这首诗体现了诗人什么样的思想感情 2 试比较诗歌中的不同情感 3 句寄托了作者什么样的思想感情 4 本诗某两句表现了诗人怎样的情感变化 请作简要分析 把握诗歌情感 一审标题二看作者三查序注四寻诗眼五品意象 五种方法 抒发 的思想感情 反映 的社会现实 表现 的情趣 寄托 的情怀 表达 的追求 流露 的倾向 发出 的感慨 袒露 的心迹 三 规范答题的常用的格式 四 总结 鉴赏诗歌的情感要从多角度 标题 作者 序注 诗眼 意象等 入手 每一个角度要相互关联 不能孤立对待 答题时要注重用词准确和专业 并且要结合诗句加以分析 夜归 06天津 四川 周密夜深归客依筇 行 冷燐依萤聚土塍 村店月昏泥径滑 竹窗斜漏补衣灯 注 筇 此指代竹杖 本诗蕴含了哪些情感 这首诗通过 夜归 二字可以看出 作者在深夜以客的身份匆忙往家归 深夜归家 不顾行路的艰辛 可以看出作者对家乡的急切思念之情 qi ng ch ng 事件 时间 思乡 五 课后练习巩固 满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原 荒烟外 许多城郭 想当年 花遮柳护 凤楼龙阁 万岁山前珠翠绕 蓬壶殿里笙歌作 注 到而今 铁骑满郊畿 风尘恶 兵安在 膏锋锷 民安在 填沟壑 叹江山如故 千村寥落何日请缨提锐旅 一鞭直渡清河洛 却归来 再续汉阳游 骑黄鹤 注 万岁山 蓬壶殿 指宋徽宗时构筑的土山苑囿 亭台宫殿 词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原 结尾说 再续汉阳游 骑黄鹤 反映出作者的思想感情有何变化 抗金名将 收复失地 愤恨 痛心 决心 畅心 标题 鉴赏的向导 主题的参考 方法一 审标题 方法指导 越女新妆出镜心 自知明艳更沉吟 齐纨未足时人贵 一曲菱歌敌万金 干谒诗科举考试之前 向张籍征求意见 表现自己忐忑不安的心理 洞房昨夜停红烛 待晓堂前拜舅姑 妆罢低眉问夫婿 画眉深浅入时无 一 审标题 近试上张水部朱庆余 酬朱庆馀张籍 张籍回赠给朱庆馀的诗 诗中称赞他才华出众 并暗示他一定会高中 昨夜江边春水生 蒙冲巨舰一毛轻 向来枉费推移力 此日中流自在行 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠哪得清如许 为有源头活水来 池塘要不断注入活水 才能清澈 学习要不断吸取新知 才能进步 读书的积累与贯通的关系 长期的读书积累 对问题一朝领悟 从题目入手 一能把握诗歌的思想内容二能感知作者的喜怒哀乐 近试上张水部 观书有感 杜甫的 春夜喜雨 王昌龄 闺怨 陆游 书愤 李绅 悯农 作者 鉴赏的航标 主题的区域 方法二 看作者 知人论世 方法指导 清平乐 独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠 蝙蝠翻灯舞 屋上松风吹急雨 破纸窗间自语 平生塞北江南 归来华发苍颜 布被秋宵梦觉 眼前万里江山 结合全词思考 这首词下阙的最后一句 表现了作者怎样的情怀 此句表现了作者在失意中仍不忘抗金 报效祖国恢复中原故土的情怀 抗金杀敌 收复失地 方法二 看作者 序注 鉴赏的灯塔 主题的指引 方法三 查序注 方法指导 一般交代创作的年代 缘由 背景 多为整个作品奠定情感基调 有助于把握诗歌思想情感 如 姜夔 扬州慢 序中说 予怀怆然 感慨今昔 因自度此曲 千岩老人以为有 黍离 之悲也 小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括 A 看诗前小序 春日忆李白 2011江苏 杜甫白也诗无敌 飘然思不群 清新庾开府 俊逸鲍参军 渭北春天树 江东日暮云 何时一樽酒 重与细论文 注 庾开府 鲍参军 指庾信 鲍照 均为南北朝时著名诗人 渭北 江东 分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区 论文 此处指论诗 渭北春天树 江东日暮云 一联表达什么样的思想感情 表达了双方翘首遥望的思念之情 作者思念友人李白 想象李白也在思念自己 B 看诗后注解 注释有时很短 却是命题者给考生的暗示 如 暗示诗人的创作动机及本诗的思想内容 暗示本诗的用典或意境 暗示本诗的写作风格 从中揣摩出本诗的感情基调 暗示本诗的艺术特色或本诗的思想内容 诗眼 鉴赏的捷径 情感的焦点 方法四 寻诗眼 方法指导 诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语言来体现 我们要抓住这些关键字 秋夜朱淑真夜久无眠秋气清 烛花频剪欲三更 铺床凉满梧桐月 月在梧桐缺处明 此诗无一 情 字 而无处不含 情 请从三 四句中找出最能体现诗人感情的一个字 并简要分析 方法四 寻诗眼 凉 凉 凉 字既写天凉 又写心境的孤寂 或心凉 由床上之月写到天上之月 过渡巧妙 愁情 凉床 月影和梧桐 等意象共同营造出的冷清 凄凉的意境 很好地表现了诗人的孤寂之情 意象 鉴赏的阶梯 情感的载体 方法五 品意象 方法指导 绝句二首 其一 杜甫迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔波流离之后 暂时定居成都草堂时 分析此诗表达了诗人怎样的情感 春日的阳光 美丽的河山 温暖的春风 馨香的花草 泥土融化 燕子纷飞 沙土温暖 鸳鸯在沙洲上静静得睡着 这是一派明净绚丽的景色 表现了诗人结束奔波流离生活后愉悦闲适的心境 方法五 品意象 作者意在写心境 写情 但主要笔墨却是写环境 而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感 夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感 关河令 周邦彦 秋阴时作渐向暝 变一庭凄冷 伫听寒声 云深无雁影 更深人去寂静 但照壁孤灯相映 酒已都醒 如何消夜永 春日秦国怀古周朴荒郊一望欲消魂 泾水萦纡傍远村 牛马放多春草尽 原田耕破古碑存 云和积雪苍山晚 烟伴残阳绿树昏 数里黄沙行客路 不堪回首思秦原 表现了怀古伤今之情 诗人春日眺望经水之滨 不见春草 只见古碑 行客之路尽是黄沙 想当年秦国何等强盛 看如今唐王朝的国势日衰 眼前一片荒凉 于是 不堪回首 之情油然而生 明月何皎皎明月何皎皎 照我罗床纬 忧愁不能寐 揽衣起徘徊 客行虽云乐 不如早旋归 出户独彷徨 愁思当告谁 引领还入房 泪下沾裳衣 我 揽衣而起 出门徘徊 伸颈远望 回房落泪 这些动作写出了 我 夜不能寐的状态 流露出忧愁 孤独的情绪 表达了思念家乡 思念亲人的情感 动作1分 状态1分 情绪1分 情感1分 清明佳节清明桃李笑 野田荒芜自生愁 雷惊天地龙蛇蛰 雨足郊原草木柔 人乞祭余骄妾妇 士甘焚死不公候 贤愚千载知谁是 满眼蓬蒿共一丘 注 此诗作于诗人被贬宜州期间 士 指介之推 春秋时晋人 从晋文公出亡十九年 功成后拒绝做官 隐居锦山被烧死 本诗首联乐景写哀情 春天到来 桃李绽开 生机勃勃 然而作者想到的是荒野中埋在地底那长眠的人们 不禁愁绪万端