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文档简介

廉江市实验学校小学部四年级英语科集体备课教案 （2017年）主备人郑桃成员李妙文，叶泳谷，钟辉聆审核人戚广伦课题Unit1 My school 课时2A Lets talk & Lets play教 学 目 标1、能够运用句型Wheres the ？Its on the floor.Is this the？No,it isnt. The is next to the并能够在真实的语言情景中灵活运用。2、正确理解与朗读Lets talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。3、培养学生热爱学校的好品质。教 学 重 点1、能够运用句型Wheres the teachers office? Its on the second floor. Is this the teachers office? No,it isnt. The teachers office is next to the library?并能够在真实的语境中灵活运用。2、正确理解与朗读Lets talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。教 学 难 点正确理解与朗读Lets talk 部分的对话内容，初步感知一般疑问句句型，询问和介绍学校场所。教 学 过 程个 性 备 课（一）热身、复习 （Warm-up / Revision）1、Greetings2、Lets sing播放歌曲“The music room”（二）呈现新课（Presentation） 1、PPT呈现班级新同学交作业的图片，引出新词homework并操练。同时拓展Chinese/English/math homework.2.由新同学要交作业，不知教师办公室在哪里为主题引出本课的学习。引出新词teachers office.及句型Where is the Teachers office?答句 Its on the first/second floor.3.出示一张楼层陈设图，让学生看要求开口说句型。Is this the? /Yes,it is ./ No, it isnt. 2、“next to ”和“near”的区分。 （1）出示两张图片，让学生直观性的分别两者之间的区分。 （2）总结“next to ”和“near”的区分。 （3）列出所学的所有介词。“on,in,under,behind,near,next to”. 3、呈现新句型：heres the 和homework. (1)实例呈现。 （2）拓展。“Chinese /math/English homework”. 4、教授“Lets talk.” （三）趣味训练（Practice）游戏：看哪一组在一分钟内说出最多的校园场所词汇。 教 学 板 书 Wheres the teachers office?Its on th
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