【双基提升】外研版高中英语必修2课件：Module 3 Music Part 2.ppt

part2grammar1 writing function listeningandvocabulary grammar2 pronunciation everydayenglish culturalcorner task 语言知识预习 核心知识探究 备用讲义 核心单词1 n 专辑2 adj 动人的3 adj 复杂的4 vt 影响5 n 复 歌词6 adj 独奏的 n 独奏者 7 n 曲调8 vt 录音9 n 大学的 讲师 v 讲课 指责 10 vt 使混合 n 混合物 语言知识 预习 album catchy complex influence lyrics solo soloist tune record lecturer lecture mix mixture 重点短语1 split分裂 分割2 makeanote记录 up of 巧记单词 答案 1 f2 t3 f 课文预习readthepassageonp29andtellifthefollowingstatementsaretrue t orfalse f 1 aftergraduation yexiaogangworkedasalectureratamiddleschool 2 yexiaogangisfamousformixingchinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation 3 since1993 yehasworkedpartofthetimeinbritain 1 句中的ifso是一个省略句 补全为ifitisso iheartomhascomeback 我听说汤姆已经回来了 ifso let sgotoseehim 如果是这样 让我们去看他吧 ifso whatdoyouknowaboutthem 如果是这样 你对他们了解多少 p26 核心知识 探究 即学即用 语法填空 theclimatehereisquitepleasant thetemperaturerarely reaching30 insummer itsoundslikesomethingiswrongwiththecar sengine we dbettertakeittothegarageimmediately youshouldhaveallyourbodyexaminedthoroughly 答案 ifever ifso ifnecessary 2 influence 用法1 vt 影响 对 起作用whatinfluencedyoutochangeyourmind 是什么使你改变了主意 webecamethebestfriendsandheinfluencedmedeeply 我们成了最好的朋友 他深深地影响了我 用法2 n 影响 影响力 有影响的人或事物ithoughtsuewouldbeagoodinfluenceonyou 我认为苏能对你产生良好影响 ifabandisinfluencedbyanotherband dotheylikethemornot 如果一个乐队受到了另一个乐队的影响 他们喜欢对方与否呢 p26 即学即用 语法填空 hisfather sinstructionhadapositive influence onhisbehavior severalfactorsarelikely influence thisdecision youngpeoplearequickly influence bynewideas 答案 influence toinfluence influenced 3 aftertheyrecordedletitbe thebandsplitup 他们录制完letitbe之后 乐队就解散了 p27 1 recordvt 录音 记录n 唱片 纪录 记录 werecordourthoughtsandexperiencesindiaries 我们把自己的思想和经验记录在日记中 hedidverywell butfailedtobreaktherecord 他做得很出色 但没有打破纪录 答案 keeparecord setanewworldrecord 即学即用 完成句子 你应该记下你的各项开支 youshouldofallyourexpenses 她创下跳高的一项新世界纪录 sheforthehighjump 2 splitup解散 分割 固定搭配 splitupwithsb 和某人分手didthetwoofyousplitupinthewoods 你们俩是在树林里分开的吗 weweresplitupintogroupstodiscussthequestion 我们分组讨论了那个问题 答案 up with 即学即用 语法填空 whateverhappens thebandwon tsplit hesplituphisbestfriendafterthequarrel 4 readthetextandmakeanoteofanynewinformation 读一读这篇文章并将任何新的信息都记录下来 p29 makeanoteof记录i llmakeanoteofournextmeetinginmynotebook 我将把下次会议的事记在我的笔记本上 即学即用 完成句子 whenipassedby i 注意到 apersonlyingontheground haveyou 记下来 whatyousawjustnow 答案 tooknoteof taken madeanoteof 5 heisfamousformixingchinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation 他以把中国的音乐传统与西方的演奏形式和器乐谱写相结合而著称 p29 mixvt 使 混杂 使 混合ifyoumixbluewithyellow you llgetgreen 蓝色和黄色混合在一起就成了绿色 答案 with and with 即学即用 语法填空 don tmixsaltsugar i mafraidyoumixedheruphersister 备用讲义 listeningandvocabulary ifthewordsofasongarecomplex aretheyeasyordifficulttounderstand 如果一首歌的歌词很复杂 那么他们是容易理解还是难以理解 p26 句中的不定式tounderstand是主动形式表示被动意义 culturalcorner 1 yexiaogang whowasbornin1955 isoneofagroupofchinesecomposersknownasthenewtide p29 本句中 who引导非限制性定语从句 修饰yexiaogang 过去分词短语knownasthenewtide作后置定语 修饰agroupofchinesecomposers mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists 应邀参加这次聚会的大多数人是著名的科学家 invitedtotheparty作后置定语 修饰mostofthepeople 2 doyouthinkitisagoodideatomixchineseandwesternmusic 你认为把中国音乐与西方音乐融合在一起是不是个好主意呢 p29 本