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文档简介
做一个有道德人主题实践活动企划方案 导读:做一个有道德人主题实践活动企划方案下文为大家整理带来的做一个有道德人主题实践活动企划方案, 希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。为积极响应区德育办“做一个有道德的人”主题引导全体队员弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从做一个有道德人主题实践活动企划方案下文为大家整理带来的做一个有道德人主题实践活动企划方案, 希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。为积极响应区德育办“做一个有道德的人”主题实践活动, 根据小学生身心特点和成长规律来看,结合我校实际,特别制定 了关于“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案。一、活动 宗旨青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。青少年的成长和 进步,关键在于思想道德素质和道德养成。开展“做一个有道德 的人”主题实践活动,旨在围绕未成年人思想道德建设核心,教 育和引导广大未成年人逐步养成良好的道德习惯,从身边的事情 做起、从一点一滴做起,激发青少年的互助、友爱、奉献、进取 精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成, 践行道德规范、提高道德素质。教育学生从身边的事情做起,从 一点一滴做起,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯, 知礼尊长,关爱他人,自强自立,做一个合格的小公民。二、目 标要求 根据“做一个有道德的人”主题活动的具体要求,以学生和谐发 展为培养目标,在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上, 结合学校实际,培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。通 过动员我校学生积极参与多种形式的道德实践活动,倡导学生从 我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。同时使他们的心灵得 到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高,在良好 的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们自我全面发展和健 康成长。通过学习动员、主题征文、演讲、实践教育等活动形式, 大力提高学生自身素质,推动良好“校风”、“班风”、“学风”的 建设,推动学校道德情感教育的全面实施,营造快乐健康和谐的 校园,促进学校教育教学水平再上新台阶。三、活动内容: 按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,在日常 生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效 性强的实践活动。1、每周一举行以“做一个有道德的人”为主题的升旗仪式, 并要求教师代表围绕此主题讲话。2、读一本好书。让学生读一本诚实守信的好书,营造书香氛 围,做一个有道德的人。要求孩子认真阅读好书,写出观后感。3、观看一部优秀影片,写出观后感。 4、到社区参加一次爱心志愿服务活动。 5、每天做一次家务。让孩子在体验中感受父母的辛苦和付出, 懂得感恩和孝敬父母。 6、每班每月召开一次以“做一个有道德的人”为主题的班会。 四、总结表彰。 在“六.一”儿童节时,对在“做一个有道德的人”思想道德实践 活动中涌现出来的先进班集体、优秀学生进行表彰,以弘
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