新目标（Go for it）版2019-2020学年初中英语九年级上学期期末复习（题型专练）：书面表达（I）卷.doc

新目标（Go for it）版2019-2020学年初中英语九年级上学期期末复习（题型专练）：书面表达（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书面表达 (共10题；共50分)1. （5分）意外随时可能发生，当发生火灾时，我们应该采取哪些措施才能进行自救？请根据图片提示，以“How to Protect Yourself in a Fire”为题，写一篇80词左右的英语短文。要求：1）包含所有提示的要点，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数；2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范。How to Protect Yourself in a FireEvery year, many people get hurt or lose their lives in the fire.2. （5分）我们每天都在宽敞明亮的教室里学习，请以My Classroom为题，向朋友们介绍一下你自己的教室，不少于50词。参考词汇：big (大的); tidy(整洁的); wall(墙)3. （5分）上周日我和Sandy去野生动物园参观，了解到很多动物的生存现状，想在School newsletter上发文呼吁同学们共同保护动物。请就下面表格提示内容写一篇80词左右的短文。内容提示：现状居无定所无食可觅原因人类不断砍伐森林和侵占土地温度降至零度以下应对措施不仅可以立法，还可以多建自然保护区(nature reserve)建议作为中学生，注意：1). 短文须包括所有提示内容，要求语句通顺、意思连贯；2). 第5个要点的内容须展开合理想象，适当发挥12句；3). 短文开头已给出，不计入总词数。Last Sunday， Sandy and I went to the zoo.4. （5分）假设你是刘明，下表记录了去年你的一次难忘的旅行。请你根据以下信息，通过e-mail的方式，向你的美国朋友Sam讲述一下这次旅行。要求60词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 WhereThe mountains around the townHowBy bikeWhoYour friends and youWhenOctober 4thThings you didFlying kites，having a picnicDear Sam，Id like to tell you something about the trip I took last year. What about you? Did you take any trip in your free time?Yours,Liu Ming5. （5分）书面表达假设你是一位中学生，对观鸟感兴趣。请你用英文给Birdwatching Club 英文会刊写一篇短文。内容要点如下：1. 你是观鸟兴趣小组的一员，去年冬天去大丰自然保护区观看丹顶鹤；2. 大丰自然保护区是许多珍稀鸟类的理想家园；3. 它占地7.8万公顷(hectare), 是中国最重要的湿地之一；4. 过去， 不少猎人不明白保护鸟类的重要性，捕杀鸟类牟取暴利；5. 我们应该注意：1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；2. 第5要点的内容须用2至3句话展开合理想象，作适当发挥；3. 词数80个左右。_6. （5分）还记得发生在你身上最难忘的一次经历吗?请以“An unforgettable experience”为题写一篇短文，描述一次难忘的经历，并谈谈你的感想。要求：1. 词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。2. 开头已给出。不计入总词数。An Unforgettable ExperienceEveryone has some unforgettable experiences. _7. （5分）作为一名中学生，我们不仅要有独立意识，还需有团队合作意识。在团队合作学习中，我们能互相学习，互相帮助，共同讨论。能分享学习中的快乐与悲伤，能感受到爱与被爱。让团队合作精神伴随我们成长!请你以 How to learn together as a team? 为标题写一篇英文演讲稿，代表学校参加达州市中学生英语演讲比赛。要求：1）卷面整洁(无污迹)，书写工整(有美感)。(卷面分1分)2）全文字数90词左右。文章开头已给出，不计入单词总数。3）条理清楚，句式规范，标点符号和大小写使用正确。4）内容尽量包括提示信息，并适当发挥；文中不能出现真实的人名、地名。5）参考词汇：friendly, help, discuss I(talk, listen), share, grow up,How to learn together as a team?Good morning, ladies and gentlemen. Today my topic is “How to learn together as a team”.Thats all for my speech. Thank you!8. （5分）假如你叫王倩，5月26日那天，你和同学约好去春游。请你根据表格中所给信息，用英语写一篇日记。活动时间5月26日（星期日）集合地点学校大门口出发时间8:00am到达时间8:30am活动地点人民公园(the Peoples Park)交通工具自行车活动内容上午做游戏中午 野餐下午拍照片；参观动物园返回时间5:00pm参考词汇：出发set offMay 26th, Sunday FineIt was fine._9. （5分）假如你是李琳，刚刚转学，新学校有很多规则要遵守。请你根据以下表格提示，用英语给你的美国笔友Lisa写一封电子邮件，谈谈你的新学校的校规。必须不许早晨八点前到校课堂上不能听音乐每天打扫教室不能在教室里吃东西在校穿校服不能在走廊里跑要求：1、根据表格提示进行写作，内容要完整；2、60词左右。电子邮件的格式、开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Lisa,I study in a new school now.Do you have any school rules? Please write to me.Yours,Li Lin10. （5分）书面表达在学习和生活中，你会过许多传统节日，请你用英语写一篇关于重阳节的短文。要求：(1)根据所给题目写一篇短文；(2)短文词数不少于60个。短文的开头已经给出；(3)叙述亲身经历，真实情感。语意连贯正确，语言流畅，书写规范，卷面整洁。文中不得使用真