英语人教版四年级下册unit3 weather B lets learn.doc

Unit 3 Weather B Lets learn Lets play 一、Teaching analysis 本节课教学内容为PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather part B Lets learn and Lets play. 这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达以及如何用英语向别人询问天气本课时通过天气预报员预报世界城市的天气状况，学习运用sunny/cloudy/rainy/windy/snowy这些形容词来表达天气情况。本课时的单词对多数学生来说并不难，个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词，就是Heres the world weather.对他们来说有些难度，而且运用方面还不够熟练。 二、Teaching aims 1.能听说、认读：rainy,snowy,windy,sunny, cloudy, world. 2.能够用英语询问天气情况，并熟练运用句型Its in 来介绍不同地方的天气特征。3.了解世界各地各具代表性的气候；了解天气预报常用符号。4.培养学生自主学习的能力和合作精神。 三、Teaching key points and difficulties： 1.重点：听、说、认读sunny,rainy,snowy,windy,cloudy和句型Whats the weather like in .?及其回答Its.。 2.难点:world和几个著名城市的英文发音。 四、Teaching aids 多媒体、课件 五、Teaching procedure Step1. Warm-up/Revision 1.Greeting/Free talk。1. 2 Greeting.T:Whats the weather like in LuXi today ?2. 由LuXi这个当地地名，进而复习其他表地名的单词，引出新地名Singapore 和Moscow的单词学习。3. 看课件图片，复习单词：warm,cold,cool,hot,和句型Whats the weather like in .?及其回答Its.。 4. 游戏活动：打地鼠，进一步巩固复习：warm,cold,cool,hot。Step2. Presentation and practice 1.教学单词sunny,cloudy,rainy,windy,snowy. (1) 利用板书，介绍气象名词，再引出形容词的学习。(2) 学生看音标，小组内自学单词发音。 (3)采用大小声、升降调等多种形式进行单词训读。2.单词操练（1）在小组内读一读所学的形容天气的单词。 （2）指读单词。（3）英汉互译。（4）看课件图片，说出表示天气的英语单词。（5）以少胜多游戏，进行句型操练。3.看图片，引入句子:Whats the weather like in.?及其回答：Its. in.。进行单词和句子的整合操练。3. 看世界地图，引入单词world，并进行教学。 4. 听lets learn录音，让学生理解，并进行模仿。5分角色，分男女生等进行对话表演。 6.模仿气象预报员，预报其他城市的天气。Step3. Consolidation 1.Game1：Lets play：仿照课文此部分，两名同学抽取卡片进行对话。 2.Game2:“Look and remember”。看看谁看得快，记得牢。3.Game3：看图片，猜测天气，操练句型：“Whats the weather like?”及其回答:“Its.”。4. Game4：“A good reporter” “最佳天气主播”活动：看中国地图，用英语介绍城市天气情况。Step4. Sum-up. Step5. Homework. 1.抄写单词: sunnny, windy, rainy, cloudy, snowy.2.将P28的天气预报说给父母听。 六、Blackboard de