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文档简介

Unit4At the farm. A第二课时教学目标：能听、说、认读单词tomato,potato,green bean,carrot 能运用句型What are these? Theyre 教学重点：学习单词tomato,potato,green bean,carrot,及它们的复数形式。教学难点：能熟练的运用句型What are these? Theyre 教学方法：情景法，讲授法教学课型：词汇课教学准备：PPT课件 教学过程 一、热身（warm up）1、Lets sing.2、师生日常口语练习.二、呈现新课（presentation）1、复旧检新，练习13单元的重点单词及句型。2、出示PPT课件，一张farm的图片，引出课题单元Unit4 At the farm.3、教师介绍农场The farm has a lot of vegetables. For example that vegetable.出示单个西红柿引出新单词tomato.4、教师出示多个西红柿图片，问“What are these?”引导学生说“Theyre tomatoes.板书句型，让学生理解其意。区分tomato,及复数tomatoes。5、用以上形式，利用句型What are these? They are接着学习新词potato,green bean,carrot及其复数形式。6、利用课件，出示这四种蔬菜练习单词的单复数变化。7、情景交际，运用句型What are these? Theyre找几名男女同学进行互问互答。8、仿写句子练习，让学生写一遍句子What are these? Theyre，任意写一种蔬菜，写句子时要提醒学生写句子的写法。三、趣味操练（practice）播放Lets chant的动画视频课件，让学生跟读模仿。四、作业布置（Home work）1、新单词每个书写两行。2、把所学的单词和句子运用到实际的生活中。 板 书 设 计 Unit4At the farm. AWhat are these? The
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