佛山市课外体育活动方案.doc

佛山市体育课外活动组织方案一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想，增进学生体质，促进学生健康和谐发展。切实树立“终身体育”的理念，以深化学校体育课程和教学改革为核心，积极贯彻新的教育理念，积极推进新课程标准的实践和相关的教学改革，以建设有特色的体育教育课程为基础。此外切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展，吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，我市决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下：二、实施对象： 七九年级全体学生三、实施原则1、全面贯彻“终身体育”的原则。 根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求，系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容和方法体系，从而有效地提高学生的运动技能水平。2、发展特长，彰显特色的原则3、师生同步发展的原则坚持“立足校内，自我培养”的原则，通过观念转变以及业务培训，提高广大体育教师的教学能力。拓宽体育选修项目，拓展考核内容与标准，满足学生个体选择，促使学生体育特长的发展。4、保障安全的原则实施体育课外活动要遵循教育活动以及体育技能发展规律，加强学校体育场馆的建设和体育器材的配备。在加大教育投入的同时，需要学校整合各种资源，让每一项活动经费得到保证，并能确保师生活动的安全。三、实施目标与方法1开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。2制定体育课外活动工程规划，明确目标、落实责任，确立12项体育特色，努力形成学校的品牌。做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。4建立评价制度。学校每学期对学生进行体育课外活动技能达标评价认定，颁发认定证书并在学生的素质报告书中记录。四、组织机构为了进一步加强学校的体育特色教育工作，学校成立了体育课外活动项目工程领导小组和指导小组，该小组负责研究学校的体育特色教育工作，并为大课间活动、课内外体艺活动提供必要的物质和场地保证。（一）领导小组成员如下：组 长： 校长副 组 长：副校长组 员：教导主任、德育主任、各年级级长、副级长、（二）指导小组成员如下：体育技能指导组：全体体育老师纪律指导组：全体班主任五、项目内容1、体育技能类A、必修项目：篮球、跳绳B、自选项目：排球、乒乓球、篮球、三棋、足球、踢毽子、武术、田径。（该类项目以社团形式授课）六、体育技能类活动形式：体育技能以首推与自选相结合，这样不仅能展示学校的特色，同时还能满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。具体方案设计如下：1充分利用大课间活动，开展学校特色活动。大课间活动安排在每天大课间活动时间，时间为25分钟。活动内容是七年级进行跳绳活动、八、九年级进行篮球活动，要求学生自备器材。在活动过程师生全员参与，体现快乐学堂、快乐体育的理念。2、开展特色社团活动。 为满足全体学生个性发展和多样化的活动需求，成立各大社团。社团设有章程、计划、上课内容、课堂记录、课后小结，学期总结等等。在体育类社团中，主要开设篮球、排球、足球、毽球、武术、田径、三棋等七大社团，供学生自主选择。社团活动课程在每周周二一进行开展活动七、管理措施1加强宣传，提高认识大力宣传课外体育活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达到共识：课外体育活动的开展不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2完善制度，强化管理为使课外体育活动真正的落实到实处，高质量的进行，除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为体艺“2+1”活动给予保障。3学校落实相应的体艺经费，大力改善体育、艺术活动场地设施和设备，建立活动器材库（购买棋类、球类、跳绳、羽毛球拍、乒乓球拍等文体活动需要用到的器材），有专人管理，提高全体教师尤其是班主任和有关指导教师的组织和指导水平，确保学校课外体育活动的正常开展。4领导小组对各项活动的开展情况展开检查，加大投入，从而逐步形成学校的特色。5每学期末教导处负责组织教师选择恰当时机对学生的“课外体育活动”技能水平进行评价、认定。八、活动要求 1注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调课外体育活动的纪律与安全，提醒体育委员做好运动器材的领取和归还工作，并协助体育教师指导活动。2各项目活动限在规定