——高二政治人教版必修三6.2博大精深的中华文化教案.doc

教学活动【导入】情境导入今天我们来感受下中文之美,看看这段英文的各种版本的汉语翻译you say that you love rain,but you open your umbrella when it rains.you say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines.诗经版子言慕雨,启伞避之。子言好阳,寻荫拒之。子言喜风,阖户离之。子言偕老,吾所畏之看过了这些版本的翻译,你是不是觉得中文真美啊,这就是中华文化的魅力,今天我们共同走进博大精深的中华文化来实际感受一下教师通过激发学生兴趣引入新课【活动】环节一1.引导学生快速阅读本课内容。2.要求学生在阅读课文后填写练习册p41新知导学.夯基础中的内容。3.在教室走动观察学生阅读课文、填写内容的情况【活动】环节二老师提出的问题:1、如何全面理解中华文化的“博大精深”?2、怎样全面理解中华文化的包容性?要求同桌讨论,点同学进行归纳、总结【活动】环节三针对误区提示问题探讨“ 1.中华文化的博大精深就表现在中华文化独树一帜,独领风骚上。2.中华文化的包容性就是强调中华文化能够与外来文化和睦相处。 3.科学技术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特作用。 4.中华文化就是各民族文化的总和。”提醒学生注意中华文化的博大精深可以通过很多方面表现出来,中华文化的包容性就是求同存异和兼收并蓄。老师讲解后询问学生是否能够理解,有没有疑问【活动】合作探究一老师布置重点难点探究(一)中的问题:春节习俗从远古发展到现在,经历了一个从单一的功能和形态到今天综合性功能和形态的漫长过程。其中,除了纵向坐标上的春节本身内涵的自发性扩充之外,横向坐标上与中国历史上多民族交融和多元的交流是分不开的。中国是由汉族和55个少数民族组成的多民族大家庭,不少少数民族的新年原来并不是今天的春节,但他们现在过春节基本上是接受了汉族的春节习俗。春节对今天多民族的中国来讲,不仅仅是农业人口的或者汉族的节日,也是融会多种经济方式和多民族文化内涵的一个盛大节日。时至今日,春节已经成为我国几十个民族共同的重大节日,其间包含着许多特色鲜明的仪式活动。请你谈一谈:(1)春节作为一种风俗习惯,得到了大多数民族的肯定,不同民族的春节也各具特色。这体现了我国的民族文化与中华文化之间什么样的关系(2)多民族文化对中华文化的意义是什么?要求学生先进行讨论,然后形成意见,最后再要求展示。其间,老师要在全班走动,观察学生的讨论情况,并进行指导。学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个学生最快,点最快的学生回答问题,针对答案要求其他学生补充。老师归纳点评:对学生展示的内容进行点评,多肯定、鼓励,并强调各族文化为中华文化的发展做出突出贡献。?【活动】合作探究二老师布置重点难点探究中的问题:二、广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地,也是今天现代化海运的国际大港。古老的百越文化汇聚了中原文化和海外文化,逐渐形成独具特色的岭南文化。随着现代化的发展,现在每三个广州人中就有一个外来户,岭南文化与外来文化的碰撞愈加频繁。请你谈谈我们应当怎样看待岭南文化与外来文化的碰撞。要求同上。老师归纳点评:中华文化内容丰富,但是它的发展离不了与外来文化的交流,在交流中增强对自身文化的认同和对其他名族文化的理解。【练习】拓展应用要求全班同学思考思维拓展应用中的练习:北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关,特色鲜明、异中有同,是中华民族共有的文化财富。这说明( )。a.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的b.各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性c.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩d.区域文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合并进行提问,注意提问时不要局限于少数学生,要注意照顾不同层次的学生,给所有人机会【作业】作业1.文化的包容性发展体现在文化多样、和谐共生。下列能够体现中华文化包容性的有( )。和而不同,同而不和 双向互动,渐趋融合 海纳百川,有容乃大 敢于思考,勇于探索a. b. c. d.【解析】 中华文化的包容性是指求同存异、兼收并蓄。中“渐趋融合”不符合包容性的内容;和包容性无关。2.徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜阳民俗文化、滁州地方戏曲在安徽近14万平方公里的土地上,不同的地方有着不同的民俗,有些地方甚至只隔着一条河、一座桥,两处的风俗习惯却迥然不同。这体现了( )。a.一方水土,一方文化 b.不同区域的文化无法融合c.文化发展由自然条件决定 d.中华文化独树一帜【解析】 材料反映的是安徽地方文化的地域特征,故a符合题意;b、c表述错误;d不符合题意。3.我国古代科技源于生活,造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸、建筑等中国人引以为豪的发明创造无不带有鲜明的实用烙印。这体现出我国古代科学技术具有的特点是( )。a.包容性和超前性 b.实效性和继承性c.民族性和稳定性 d.实用性和整体性【解析】 科技是一个民族文明程度的重要标志,我国古代科技一直处于领先地位,具有实用性和整体性的特征。4.莫高窟堪称中华民族的“文化化石”,其壁画和雕塑等文化遗产跨越了千年历史。早期的释迦牟尼塑像,斜披印度袈裟;北朝时期的人物体态健硕,有西域佛教的特色;西魏以后,开始具有中原汉人的风貌;元代壁画中又出现了西藏密宗的内容。莫高窟里的人物形象的变化,表明中华文化具有( )。a.鲜明的民族性 b.历史的继承性c.相对的稳定性 d.独特的包容性【解析】 材料强调的是各民族文化的融合而保持民族特色,a不符合题意;材料强调的是“变化”,b、c与题意不符;莫高窟里的人物形象随不同文化的交流而变化,d正确说明了其变化的原因。5.我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、鼓等,都是从汉代开始由个别边疆民族地区陆续传入内陆的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要位置。这表明( )。a.中华文化源远流长 b.各族人民都为中华文