苏教版必修三 烛之武退秦师 课件（44张）.ppt

烛之武退秦师 温馨晨读鸡声茅店月 人迹板桥霜 自主积累博观而约取 厚积而薄发 合作探究奇文共欣赏 疑义相与析 文本拓展掬水月在手 弄花香满衣 栏目索引 温馨晨读鸡声茅店月 人迹板桥霜 大智若鱼人活在世上 与鱼游在水里 没有什么本质的区别 每个人的一生 其实是一条河流 生是上游 死是下游 每一条河流都要拐这样那样的弯 没有一条河流是直的 这是所有的鱼都懂得的一个最浅显也最伟大的道理 可是 我们身边的某些人却不是这样 总以为人生的道路笔直平坦 受到一点挫折 就彷徨 失意 忧郁 自卑 甚至自暴自弃 更有要死要活的 哲思品悟 微感言 大智若鱼 首先要做的第一条就是像鱼那样 承认所有的河流都是弯的 承认平静的同时也承认激流 承认清澈的同时也承认浑浊 承认夏日洪水的一泻千里 也承认冬日寒风的冰封三尺 另外 每一条鱼都明白 再大的河流 也是由一滴一滴的水汇成 没有哪一滴水能够脱离河流这个集体而与大海成功私奔 1 有子曰 礼之用 和为贵 论语 学而 赏读 有子说 礼的作用 以遇事都做得恰当为可贵 2 子曰 君子食无求饱 居无求安 敏于事而慎于言 就有道而正焉 可谓好学也已 论语 学而 赏读 孔子说 一个有道德的君子 吃饭时不要求饱足 居住时不要求舒适 对工作勤劳敏捷 说话谨慎 到有道德的人那里去匡正自己 这样 就可以说是好学的人了 佳句咀华 3 子曰 不患人之不己知 患不知人也 论语 学而 赏读 孔子说 一个人 不要愁别人不理解自己 愁的应该是自己不了解别人 4 子曰 为政以德 譬如北辰 居其所而众星共之 论语 为政 赏读 孔子说 用道德来治理国政 你就会像天上的北极星一样 在一定的位置上 许多星辰都来拱卫着你 返回 左丘明 约前502 约前422 姓左 名丘明 一说复姓左丘 名明 春秋末期鲁国人 为炎帝后裔 左丘明博览天文 地理 文学 历史等大量古籍 学识渊博 任鲁国左史官 在任时尽职尽责 德才兼备 为时人所崇拜 孔子 自主积累博观而约取 厚积而薄发 作者视窗 一 说 巧言 令色 足恭 左丘明耻之 丘亦耻之 匿怨而友其人 左丘明耻之 丘亦耻之 汉代太史司马迁称其为 鲁君子 左丘亦编修国史 日夜操劳 历时30余年 一部纵贯240余年 18万余字的 春秋左氏传 定稿 其历史 文学 科技 军事价值不可估量 为历代史学家和文人所推崇 他还撰写了历史名著 国语 与 春秋左氏传 成为珠联璧合的历史文化巨著 代表作品有 国语 春秋左氏传 秉笔直书 左丘明史的本质在于求真求实 你 左丘明 秉笔直书 首倡史学直笔的优良传统 所以 文心雕龙 才有 辞宗丘明 直归南董 的名句 才有司马迁编撰 史记 较多直接采用 左传 中的史料的佳话 你认为忠于历史是史家的天职 正是这种良好的史官文化和求真精神 铸就了你左丘明那高尚的道德情操 使你博得了广泛赞扬和 君子 美誉 你与孔丘同为春秋人 而孔丘曾以你为楷模谈论自己的做人原则 巧言 令色 足恭 左丘明耻之 丘亦耻之 匿怨而友其人 左丘明耻之 丘亦耻之 也就是说 甜言蜜语 谗言媚色 卑躬屈膝 这种态度 左丘明认为可耻 我也认为可耻 隐匿怨恨而佯装友好 左丘明认为可耻 我也觉得可耻 孔子评价你的这些话 就是你左丘明诚实耿直 品德优良的见证 是你秉笔直书的春秋史官文化精神的见证 质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后君子 文胜质才称得上史笔 文质彬彬才算得上君子 说的就是你 左丘明 秦 晋围郑发生在公元前630年 僖公三十年 导致事情发生的原因有两点 其一 郑国曾两次得罪晋国 一是晋文公当年逃亡路过郑国时 郑国没有以礼相待 二是公元前632年晋楚城濮之战中 郑国出兵助楚国 结果城濮之战以楚国失败告终 后郑国虽然随即派人出使晋国 与晋结好 但最终没有感化晋国 其二 秦 晋两国联合围攻郑国 是因为秦 晋都要争夺霸权 均需要向外扩张 晋国发动对郑国的战争 自然要寻找这样得力的伙伴 秦 晋历史上关系一直很好 所以秦 晋联合也就很自然了 写作背景 二 基础梳理 三 答案 1 给加颜色的字注音 氾南 共其乏困 佚之狐 逢孙 夜缒而出 君之薄 阙秦 函陵 杞子 f n y zhu qu q n p n b h n 2 通假字 共其乏困 通 秦伯说 通 失其所与 不知 通 何厌之有 通 无能为也已 通 答案 共 供 供给 说 悦 赞同 高兴 知 智 明智 厌 餍 满足 已 矣 句末语气词 3 古今异义 行李之往来古义 今义 若舍郑以为a东道主ba 古义 今义 b 古义 今义 答案 出使的人 出门所带的包裹 把 作为 认为 东方道路上 招待过客的 主人 泛指接待宴客的主人 微夫人之力不及此古义 今义 答案 亦去之古义 今义 那人 一般人的妻子 离开 往 到 敢以烦执事古义 今义 共其乏困古义 今义 答案 办事的官吏 这里是对对方的敬称 掌管某项工作的人 指缺乏的东西 指精神或身体劳累 4 一词多义 答案 且贰于楚也贰则疑惑国不堪贰 君将若之何 不迁怒不贰过 贰 越国以鄙远肉食者鄙 未能远谋我皆有礼夫犹鄙我 鄙 从属二主 不专一 二 的大写 再 重复 把 作为边邑 庸俗 鄙陋 看不起 轻视 答案 敝 因人之力而敝之曹操之众远来疲敝使史更敝衣草屦敝人皆狡不识上下 许君焦 瑕杂然相许潭中鱼可百许头先生不知何许人也 许 损害 衰败 疲惫 坏 破旧 德行不高的人 答应 赞同 约数 表处所 答案 微夫人之力不及此见微知著微言大义始参微时与萧何善 微 行李之往来 共其乏困越国以鄙远 君知其难也失其所与 不知吾其还也 其 没有 隐蔽 不显露 幽微 精妙 卑贱 代词 指代 使者 代词 指代 那件事 代词 自己的 表商量或希望语气 还是 答案 子亦有不利焉焉用亡郑以陪邻若不阙秦 将焉取之 焉 语气词 表陈述 疑问副词 为什么 疑问代词 哪里 5 文言句式 以其无礼于晋 且贰于楚也 句式特点 是寡人之过也 句式特点 夫晋 何厌之有 句式特点 若亡郑而有益于君 句式特点 状语后置 判断句 宾语前置 状语后置 答案 6 词类活用 1 名词的活用 名词作动词晋军函陵 与郑人盟 名词作状语夜缒而出 既东封郑 又欲肆其西封 朝济而夕设版焉 名词的意动用法越国以鄙远 驻扎 结盟 在夜晚 向东 在早上 在晚上 把 当做边邑 答案 2 动词的活用 使动用法若亡郑而有益于君 阙秦以利晋 烛之武退秦师 若不阙秦 动词用作名词君亦无所害 且君尝为晋君赐矣 使 灭亡 使 获利 使 退却 使 减少 害处 恩惠 好处 答案 3 形容词的活用 形容词作动词既东封郑 又欲肆其西封 因人之力而敝之 邻之厚 君之薄也 形容词作名词越国以鄙远 共其乏困 扩张 延伸 损害 变雄厚 变薄弱 远地 指郑国 缺少的东西 答案 7 文句翻译 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 译文 越国以鄙远 君知其难也 焉用亡郑以陪邻 邻之厚 君之薄也 译文 既东封郑 又欲肆其西封 若不阙秦 将焉取之 译文 假如灭掉郑国对您有好处 怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您 越过邻国把远方的郑国作为 秦国的 东部边邑 您 知道那是困 您秦国的势力也就相对削弱了 难的 您 为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢 邻国的势力雄厚了 现在它 已经在东边使郑国成为它的边境 又想要扩大它西边的边 界 如果不使秦国土地亏损 将从哪里得到它所贪求的土地呢 答案 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 不仁 失其所与 不知 以乱易整 不武 吾其还也 译文 返回 答案 假如没有那人 秦伯 的力量 我是不会到这个地步的 依靠别 人的力量而又反过来损害他 这是不仁义的 失掉自己的同盟者 这 是不明智的 用散乱 的局面 代替整齐 的局面 这是不符合武德的 我们还是回去吧 合作探究奇文共欣赏 疑义相与析 这篇文章 赞扬了烛之武在国家危难之际 能够临危受命 不避险阻 只身去说服秦君 维护了国家安全的爱国主义精神 同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性 文本助读 1 内容概览 结构图示 1 翻译下面句子 并探究句式特点 1 是寡人之过也 译文 2 邻之厚 君之薄也 译文 3 以乱易整 不武 译文 小组合作 2 答案 这是我的过错 邻国的势力雄厚了 您秦国的势力也就相对削弱了 用散乱 的局面 代替整齐 的局面 这是不符合武德的 三个句 子都是判断句 考点链接判断句的特点文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词 是 来表示 而往往让名词或名词性短语直接充当谓语 对主语进行判断 其句式有如下几种表示法 者也 句式 南冥者 天池也 皆 乃 句式 吾乃常山赵子龙 为 是 句式 余为伯儵 非 否 莫 否定判断 城非不高也 池非不深也 兵革非不坚利也 米粟非不多也 委而去之 是地利不如人和也 语意判断句 刘备天下枭雄 2 解释下列加点的词语 并揣摩其中规律 1 夜缒而出答 2 君子博学而日参省乎己答 3 其后楚日以削 数十年 竟为秦所灭答 答案 在夜晚 每天 一天天 文言文中时间名词作状语 考点链接时间名词作状语解读 在古代汉语中 时间名词置于谓语动词前时 往往用作状语 表示动作行为发生的时间 时间作状语 所表示的意义与原来的词义有所不同 已经不再是单纯的时间修饰了 指津 时间名词作状语时有三种情况 表动作行为的频率 译时可在时间名词前加上一个 每 字即可 表动作行为发生的时间 翻译时 译为 在 时 表示渐进 时间名词 日 放在形容词之前作状语 表示事物的性质 状态在一天天地变化 一般译为 一天天 烛之武为什么能说服秦伯 师生探究 3 答案 返回 答案这篇文章对烛之武的善于辞令 写得极为出色 他去说服秦伯 虽然目的是求和 但决不露出一点乞怜相 他利用秦晋之间的矛盾 动之以情 晓之以理 说得头头是道 使人信服 他在说辞里处处为秦着想 使秦伯不得不心悦诚服 不仅答应退兵 而且助郑防晋 1 处处为秦着想 首先 烛之武开门见山说 秦晋围郑 郑既知亡矣 承认郑国已处于危亡的地步 但作为郑大夫的烛之武却没有半句为郑国乞求的话 相反 却以 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 来表明为秦着想的立场 先分析 越国以鄙远 的难处 接着谈了亡郑实际上是增加了别国 晋 的土地 扩展了别国的势力 而邻国势力的增强就意味着秦国势力的削弱 接下来又分析了存郑对秦有益无害 若舍郑以为东道主 行李之往来 共其乏困 君亦无所害 一利一害 推心置腹 不由秦伯不动心 答案 2 充分利用秦晋的矛盾 正当秦伯在考虑灭郑 存郑对自己的利害关系时 烛之武充分利用这一契机 进一步为秦君分析 且君尝为晋君赐矣 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 君之所知也 利用秦晋之间的矛盾来离间双方 这番话不由得秦伯不深思 接着烛之武又把话题引向未来 预言晋国此后的动向 夫晋 何厌之有 既东封郑 又欲肆其西封 若不阙秦 将焉取之 指出晋国贪得无厌 灭郑之后 必将进而侵犯秦国 秦晋的矛盾将进一步尖锐化 由于晋国当时已成为中原霸主 秦伯对此不能不存有戒心 烛之武的这番说辞戳到了他的痛处 终于促使他下定决心 改变主意 退兵助郑 返回 一 文本审美 文本拓展掬水月在手 弄花香满衣 1 伏笔与照应这篇课文虽短 但在叙述故事时 却能够处处注意伏笔与照应 例如 在交代秦 晋围郑的原因时 说是 以其无礼于晋 且贰于楚也 说明秦 郑并没有多大的矛盾冲突 这就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔 夜缒而出 照应了开头的 秦 晋围郑 国危矣 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 和 微夫人之力不及此 又照应了上文秦 晋虽是联合行动 但貌合神离 既没有驻扎在一起 彼此的行动也不需要通知对方 这就为秦 郑联盟提供了条件 2 波澜起伏这篇课文波澜起伏 生动活泼 例如 大军压境 郑国危在旦夕 不禁让人捏着一把汗 而佚之狐的推荐 使郑伯看到了一线希望 读者满以为烛之武会顺利出使敌营 挽狂澜于既倒 谁知他却因长期得不到重用而 辞曰 打起了退堂鼓 使郑国的希望又趋渺茫 郑伯的自责 也增添了文章的戏剧性 再如 秦国退兵后 子犯建议攻打秦军 秦 晋关系顿时又紧张起来 晋文公讲了一番 仁 知 武 的大道理 才平息了一场虚惊 课文有张有弛 曲折有致 增加了文章的艺术感染力 3 详略得当这篇课文主要是表现烛之武怎样说退秦师的 所以重点放在烛之武的说辞上 对 退秦师 的前因后果 只作简略交代 在烛之武 夜缒而出 的前后 郑国君臣和百姓是怎样焦急地等待烛之武的消息 秦国君臣又是以怎样的场面和骄横态度接待这位即将亡国的使臣 作者都一字未提 而是集中笔墨塑造烛之武的形象 从而做到繁而不杂 有始有终 层次井然 二 写法迁移角度一烛之武 一位老人 孤身劝退强大的秦国军队 保存郑国 何故 如果没有一生不断的积蓄 没有超人的胆量 没有丰富的常识 没有非凡的口才 没有爱国的热情 试问如何可以成功 我来练笔请选择一个侧面 写一段300字左右赞美烛之武的文字 答案 答案示例曹操有句诗 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 古往今来 有多少志存高远之士 哪怕社会 命运对他如何不公 但到了紧要关头 依然挺身而出 为国家为苍生献出自己的一份光和热 烛之武就是这样的一个让我们敬佩不已的人 刘备三顾茅庐见到了诸葛亮 诸葛亮对他畅谈天下大势 可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备 烛之武也是如此 尽管怀才不遇 但他没有放弃自己的希