鲁科版选修1 1.2 获取安全的饮用水 课件（共26张）.ppt

鲁科版高中化学选修1获取安全的饮用水 学习目标 1 掌握获取安全饮用水的方法和步骤 2 了解明矾净水原理 3 了解氯气等强氧化剂的净水原理 4 探究高铁酸钾的净水原理 我们每天都要用水 要喝水 你能说出对于我们人类有哪些用途吗 想一想 水 1 我们每天必须喝一定量的水 否则人将不能存活 2 水在人体内起着凋节体温 溶解食物 排泄废物等作用 3 我们每天食用的粮食 蔬菜 水果 它们的生长都离不开水 4 日常生活中我们也要用到水 比如洗衣 洗澡等等 若没有水 世界将是一个肮脏的世界 5 渔业 牧业 各种动物的生存都离不开水 一句话 离开水 万物都不能存活 没有水 就没有我们身边的一切 水是生命之源 图1 2 1水循环示意图 二 天然水的净化 1 天然水里可能含有哪些物质 2 这样的水适合直接饮用吗 探究一 1 泥土等不溶性物质 2 可溶性物质 3 致病细菌 不适合直接饮用 二 天然水的净化 探究二 如何把天然水变成饮用水 天然水净化的步骤 1 沉降悬浮物2 杀菌消毒 演示 明矾净水 原理 kal so4 2 12h20 k al3 2so42 12h2o al3 3h2o al oh 3 3h 1 沉降悬浮物 2 常用的絮凝剂 铝盐 铁盐 镁盐 聚合铝和有机絮凝剂 1 氢氧化铝在水中形成胶体 他对水体细小的悬浮物有很强的吸附性 能沉降出去悬浮物 达到净水的目的 知识点拨 1 原理 用强氧化剂或高温下使菌体蛋白质变性 2 方法 加热煮沸法 强氧化剂氧化法 3 常用的杀菌消毒剂 氯气漂白粉二氧化氯 2 杀菌消毒 知识点拨 新型水处理剂 高铁酸钾 信息提示 提出问题 猜想预测 高铁酸钾的净水原理是什么 问题 预测 高铁酸钾具有强氧化性 可以杀菌消毒 并且生成物fe3 水解成fe oh 3胶体 吸附水中的悬浮物 探究三 高铁酸钾的净水原理 工具栏实验试剂 高铁酸钾 河水 kscn溶液 实验仪器 试管 烧杯 玻璃棒 激光笔 设计实验 寻找合适的试剂 设计实验方案 如何设计实验呢 提出问题 猜想预测 设计实验实验验证 实验步骤1 将适量的高铁酸钾放入河水中 2 反应一段时间后 取少量溶液放入小试管 滴加kscn溶液 观察颜色变化 3 取另一份液体 用激光照射 观察现象 开始实验 请大家注意安全 注意操作的规范性 要及时记录实验现象 探究三 高铁酸钾的净水原理 提出问题 猜想预测 设计实验 得出结论 结论 探究三 高铁酸钾的净水原理 实验验证 自来水厂净水过程示意图 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质 颜色 异味 杀死残存的细菌 硬水的软化 除去或减少天然水中的ca2 mg2 等的过程 硬水 溶有较多ca2 mg2 的水 软水 溶有少量或不含ca2 mg2 的水 ca2 mg2 在水中的存在形式 碳酸氢钙 碳酸氢镁 硫酸盐 氯化物 二 硬水的软化 硬水的危害 不宜饮用 不利于洗涤 不能做锅炉用水 加热法 药剂法 向硬水中加入生石灰 纯碱等 2 硬水软化的方法 ca hco3 2 ca oh 2 2caco3 2h2o mg hco3 2 2ca oh 2 mg oh 2 2caco3 2h2o mgcl2 ca oh 2 mg oh 2 cacl2 cacl2 na2co3 caco3 2nacl 离子交换法 阳离子交换剂 阴离子交换剂 2nar ca2 car2 2na 2nar mg2 mgr2 2na 软化水的离子交换器 课堂巩固 高铁酸钾 k2feo4 是一种新型 高效 多功能绿色水处理剂 比c12 o2 c1o2 kmno4氧化性更强 无二次污染 工业上是先制得高铁酸钠 然后在低温下 向高铁酸钠溶液中加入koh至饱和 使高铁酸钾析出 1 干法制备高铁酸钾的主要反应为 2feso4 6na2o2 2na2feo4 2na2o 2na2so4 o2 该反应中的氧化剂是 还原剂是 每生成lmolna2feo4转移mol电子 简要说明k2feo4作为水处理剂时所起的作用 2 湿法制备高铁酸钾 k2feo4 的反应体系中有六种数粒 fe oh 3 c1o oh feo42 c1 h2o 写出并配平湿法制高铁酸钾的离子反应方程式 每生成1molfeo42 转移mo1电子 若反应过程中转移了0 3mo1电子 则还原产物的物质的量为mo1 低温下 在高铁酸钠溶液中加入koh至饱和可析出高铁酸钾 k2feo4 说明什么问题 na2o2 na2o2和feso4 5 2fe oh 3 3clo 4oh 2feo42 3cl 5h2o 3 0 15mol 该温度下k2feo4比na2feo4的溶解度小 高铁酸钾具有强氧化性 能杀菌消毒 消毒过程中自身被还原为fe3 fe3 水解生成fe oh 3胶体能吸附水中悬浮杂质而沉降