人民版必修1 新中国初期的外交 作业.doc

课时分层作业(十四)(建议用时：30分钟)学业达标练1中华人民共和国成立以后，我国在外交上既充分维护了国家主权，又逐步融入到了国际社会，在世界上赢得了越来越多的朋友。其主要原因是()a提出了和平共处五项原则b制定了“打扫干净屋子再请客”的方针c坚持独立自主的和平外交d坚持反对霸权主义c中华人民共和国成立后，我国实行独立自主的和平外交，维护了国家主权，取得了一系列外交成就，c项正确。2毛泽东谈起外交问题时说：“中国人要掌握自己的命运不承认蒋介石的反动统治和他的对外关系。”材料描述的新中国的外交方针是()a“一边倒”b“另起炉灶”c“打扫干净屋子再请客”d不结盟b“另起炉灶”是指中华人民共和国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。题干体现的就是“另起炉灶”的外交方针。31950年，北京市军事管制委员会宣布：“废除某些外国过去利用不平等条约中所谓驻兵权在北京市内占据地面建筑之兵营。”这主要体现出中国的外交方针是()a“另起炉灶”b“一边倒”c“打扫干净屋子再请客”d和平共处五项原则c题干反映了中华人民共和国致力于清除帝国主义在华的残余势力，故选c项。4周恩来在日内瓦会议上说：“亚洲这两个迫切问题如果能获得解决，将有利于保障亚洲的和平，并进一步缓和国际的紧张局势。”亚洲的这两个迫切问题是()a中国和印度问题b和平解决朝鲜和印度支那问题c印度和缅甸问题d国际问题和亚非国家发展问题b1954年的日内瓦会议，由苏、美、中、英、法五国在瑞士日内瓦召开，主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题，b项符合题意。5论语中的“己所不欲，勿施于人”是广为流传的一句名言。中华人民共和国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是 ()【导学号：53082115】a奉行“一边倒”方针b提出和平共处五项原则c参加日内瓦会议d参加万隆会议b中华人民共和国成立后体现建立和谐国际关系的政策是和平共处五项原则，故选b项。61954年12月，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆”。当毛泽东接见他时，他再次表示：“很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后，大大消除了缅甸人的这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是基于中国()a奉行“一边倒”方针，捍卫社会主义阵营b提出“求同存异”方针，加强同亚非各国的联系c倡导朝鲜半岛停战，提出六点建设性意见d重申和平共处五项原则，发展与新兴独立国家的关系d抓住题干时间信息“1954年”。从“缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时”可以看出这是中缅关系。周恩来访问印度和缅甸时，同上述两国正式倡议将和平共处五项原则作为指导中印和中缅关系的基本原则，这大大消除了缅甸人对中国的恐惧，故选d项。7有学者认为：“和平共处五项原则是引领国际新秩序的明灯。”这一说法的主要依据是它 ()a维护了中国的独立和主权b提升了中国的国际地位c消除了世界各国之间的矛盾d超越了意识形态的界限d和平共处五项原则超越了国家意识形态的界限，成为后来国际社会处理国与国之间关系的基本准则。820世纪50年代某西方报纸评论道：“此次会议是亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话今天周恩来是地球上人口最多的国家的代表，成为全世界关注的焦点。”此次会议 ()【导学号：53082116】a消除了美国对中国的军事威胁b凸显了中国在维护世界和平与稳定方面起到的重要作用c推动了朝鲜和印度支那问题的和平解决d加强了中国与亚非各国的联系b根据材料的关键信息“20世纪50年代”“第一次在西方为亚洲讲话”可知，此次会议是日内瓦会议。a项“消除军事威胁”与史实不符，后来美国发动了越南战争；朝鲜问题并没有得到和平解决，c项错误；万隆会议加强了中国与亚非各国的联系，d项错误。冲a挑战练91950年，英国政府认为，承认中国虽不是保护英国在华利益的“灵丹妙药”，但至少可以提供一定程度的保护。而且，“如果不与这个政府建立关系，我们就不能对它将来的发展施加影响”。当时英国的对华认识()a反映出中英双方的战争危机消失b反映出中国不承认旧的中英关系c没有预料到新中国会倒向苏联一边d与美国的对华政策高度一致ba项无法从材料中得到印证；中国当时属于社会主义阵营，c项说法不符合事实；美国对华政策是孤立、封锁，不承认中华人民共和国，与材料内容不符，d项错误。10中华人民共和国建立初期，周恩来在参与某次国际活动时说：“如今我们登上国际舞台了，因此要唱文戏，文戏中有武戏，但总归是一个正规戏、舞台戏。有几个兄弟国家参加，要配合，要有板有眼，都要合拍。又是第一次唱，所以还要本着学习的精神。”材料中的“正规戏、舞台戏”反映了新中国哪一外交成就()a访问苏联，签订中苏友好同盟互助条约b接见印度代表团，提出和平共处五项原则c参加日内瓦会议，就印度支那问题提出合理建议d参加万隆会议，宣传和扩大“求同存异”外交策略c根据“我们登上国际舞台了”“又是第一次唱”判断，中国参与的国际活动是1954年的日内瓦会议，故选c项。11阅读下列材料，问答问题。【导学号：53082117】材料一如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。中华人民共和国对外关系文件集(第3集)材料二在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难的痛苦我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。国际关系资料选编(19451980年)(1)根据材料一，概述“这些原则”所要解决的问题及其针对的现象。(2)材料二是谁在何时、何地、何会议上的发言？他阐明了什么方针？(3)材料一与材料二的精神是否矛盾？说出你的理由。解析第(1)问，根据材料一“则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证”可知，和平共处五项原则所解决的是不同社会制度国家之间的相处问题，针对的是当时的殖民主义和霸权主义。第(2)问，材料二中“在我们之间有无求同的基础呢？有的”可见是“求同存异”方针，是1955年周恩来在万隆会议上提出来的。第(3)问，材料一“和平共处五项原则”与材料二“求同存异”方针当然不矛盾，因为前者是后者的基础，后者是对前者的灵活运用。答案(1)问题：解决不同社会制度国家的和平共处问题。针对的现象：殖民主义、霸权主义。(2)周恩来，1955年，万隆会议。“求同存异”。(3)不矛盾。因为和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则，是“求同存异”方针的基础。“求同存异”正是具体灵活地贯彻此原则。12阅读下列材料，回答问题。材料一周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。”“我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。”宋凤英周恩来与中缅边界谈判材料二1955年万隆会议(周恩来)提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法他表示：“五项原则的写法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则”。摘编自徐海滨周恩来外交思想(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出为解决中缅边界问题，20世纪50年代初周恩来提出的主张，分析该主张对新中国外交的重要意义。(2)根据材料二并结合所学知识，分析万隆会议上各国最终接受周恩来建议的原因。解析第(1)问从“20世纪50年代”入手，回忆教材知识可知周恩来提