小学班主任家长会ppt课件.ppt

家校同心 师生同行 五 1 班家长会 欢迎您的光临 学校领导发言 家校携手共同进步尊敬的各位家长 大家好 首先 我代表五一班全体科任老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎 感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 孩子的教育一直都是我们非常关心的问题 把孩子培养成才也是我们家长和学校共同的责任 共同的愿望 召开这次家长会的目的是让家长更好地了解学校及班级工作 同时加强老师与家长之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便我们能够及时调整工作 提高教育教学质量 同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来 家长会内容 一 学校领导发言二 五年级学生的变化三 本班存在问题四 如何帮助孩子提高学习成绩五 家校沟通 培养孩子好习惯六 家长请留下宝贵意见七 班主任宣布班会结束 二 五年级的变化五年级是小学阶段中一个关键性的年级 在这个阶段 学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化 主要体现在以下几个方面的变化 1 学习内容从五年级开始 孩子们的学习内容变了 低年级主要是一些非常基础的知识 只要孩子愿意去学 一般不成问题 到了高年级 学习的知识由简单到复杂 从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡 这对学生提出了更高的要求 基础必须扎扎实实地掌握 2 心理方面孩子长大了 学会了思考 有了自己的主见 不喜欢事事听从别人的 而且容易产生叛逆心理 只做自己喜欢做的事 而不是做对自己有益处的事 这个阶段的孩子开始形成自己的小秘密 不再喜欢事事都跟父母分享 让你摸不透他的想法 这样就加大了指导他的学习和生活的难度 3 思想意识思想从单纯走向复杂 自己有自己的打算和想法 但是他们的辨别力弱 不能把社会上的是是非非搞清楚 这也就需要老师和家长经常给孩子一些指示和告诫 帮助他树立正确的人生观 逐步培养孩子的责任感和敢于承担的意识 5 成绩方面一次考试成绩不能代表孩子的全部学业 只是反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况 高年级学生分数的波动还是相当大的 所以 对待孩子的考试成绩 我们家长应该耐心地 心平气和地与孩子一起分析错误的原因 帮助他弄懂意思 改正错误才是上策 班级日常 看天天见安全学习安全知识 作业展示 三 本班存在问题 1 少数学生学习态度不端正 不参与课堂学习 缺乏主动性 2 部分学生不交作业 作业马虎 偷工减料 书写潦草 3 少数学生还没有摆正学习的位置 贪玩 上网玩游戏而浪费时间造成无心学习 4 少数学生上课注意力不集中 走神严重 出现以上现象的学生基本上成绩波动会很大 再不抓紧就会逐步落后 1 家长要注意培养孩子良好的品行习惯 对孩子的道德品行 良好习惯的养成要从小抓起 从小事抓起 五 家校沟通 培养孩子好习惯 四 如何帮助孩子提高学习成绩学习习惯的养成是有一个过程的 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢 第一 抓作业 重视家签第二 抓态度 帮助孩子认识学习的目的第三 关注孩子的学习过程 每天问在校情况第四 帮助孩子制定学习计划第五 培养孩子良好的行为习惯 2 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 3 家长要言传身教 父母是孩子的第一任老师 好的习惯往往需要从小熏陶培养的 比如说父母喜欢阅读 那么孩子也会受到影响喜欢阅读 父母喜欢玩游戏 那么孩子从小就会接触手机 形成一样的爱好 4 要给孩子创造一个良好的学习环境 学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境 怎样才算好的学习环境 例如一个安静的房间 书店 图书馆等等 班科任老师发言时间 家长发言时间 请家长留下宝贵意见 家庭配合很关键 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 特别是小学 孩子自理能力较弱 请家长主动监督 检查孩子作业 预习 复习情况 并坚持不懈 家庭教育的误区 1 文化教育程度不高的家长总担心和自卑 觉得自己帮不上孩子 即使我们的家长是教授 也不能把孩子的功课都教好了 因为你只是熟知一门功课 并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导 所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识 所以而是监督检查学习 家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣 能够主动学习 学会学习 将来出社会能有一技之长 能靠自己的技术吃饭 能更好的立足社会 学校教育是群体性教化形式 德智体都是群体性教育 一个老师负责几十个 上百个学生 不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上 无论从体力 精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用 其潜在能量是巨大的 开拓前景是广阔的 正确的教养方式 会让我们辛苦十几年 然而错误的教养方式 却会让我们辛苦一辈子 让我们掌握正确的教养方式 共同托起明天的太阳