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练习二十五 总复习 10 四则运算 四则运算 四则运算 运算定律 加法交换律 a b b a 加法结合律 a b c a b c 乘法交换律 a b b a 乘法结合律 a b c a b c 乘法分配律 a b c a c b c 减法的运算性质 a b c a b c 除法的运算性质 a b c a b c 小数的意义和性质 小数的意义和性质 小数的加减法 三角形 三角形 观察物体 我发现 从不同方向观察同一个立体图形 看到的形状可能是不同的 从同一方向观察不同的立体图形 看到的形状可能是相同的 图形的运动 轴对称 对称点距对称轴的距离相等 平移 平移前后的图形大小 方向 形状都不变 我会画轴对称图形 还会将一个图形向上 下 左 右方向平移 平均数和条形统计图 同学们 这学期 统计与概率 部分你们都学会了哪些知识呢 我认识了平均数 还会求一组数据的平均数 我认识了复式条形统计图 还会绘制复式条形统计图 数学广角 我会用列表法 假设法等多种方法解决 鸡兔同笼 的问题 用简便方法计算下面各题 102 502 25 3 6 7 75 100 2 50 5000 100 5100 2 25 7 75 3 6 10 3 6 13 6 用简便方法计算下面各题 3 2 4 1 8 4120 8 15 3 2 1 8 4 5 4 20 120 8 15 120 120 1 求下面各角的度数 在 里填上适当的数 个锐角 个锐角三角形 个钝角 个钝角三角形 个直角 个直角三角形 10 2 2 2 4 4 看一看 连一连 从前面看从上面看从左面看 看一看 连一连 从前面看从上面看从左面看 先补全下面这个轴对称图形 再画出向右平移4格后的图形 下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表 根据此表完成下面的统计图 普通邮件 电子邮件 20 18 10 6 20 45 5 普通邮件越来越少 电子邮件越来越多 1 哪年收到的普通邮件最多 哪年收到的电子邮件最多 两种邮件的数量有什么变化趋势 5 1995年收到的普通邮件最多 2010年收到的电子邮件最多 2 你还能提出什么数学问题 答案不唯一 2010年普通邮件比电子邮件少多少封 5 45 5 40 封 答 少40封 这节课你们都学会了哪些知识 1 用合适的运算律能更方便地算出答案 2 小数的加减和整数一样 相同数位对齐即可 这节课你们都学会了哪些知识 可以清楚地看出多个物体的统计情况 可以从图例看出代表每个物体的颜色 3 复式条形
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