粤教版选修《传记选读》在画布里搏斗的人生 课件（18张）.ppt

6在画布里搏斗的人生 题目解析 在画布里 写作者作画 搏斗的人生 指作者拼搏人生 笑对命运 用嘴画出了精彩人生 题目点出了文章的主旨 文本指引 文本指引 3 解释词义 1 执著不辍 原为佛教语 指对某一事物坚持不放 不能超脱 泛指固执或拘泥 亦指对某种事物追求不舍 2 茅塞顿开 原来心里好像有茅草堵塞着 现在忽然被打开了 形容思想忽然开窍 立刻明白了某个道理 茅塞 比喻人思路闭塞或不懂事 顿 立刻 1 看看标题 哪个词能贯穿全文 搏斗2 你怎样理解 在画布里搏斗的人生 谢坤山为绘画事业拼搏的人生 谢坤山为人生而拼搏 与人生的艰辛作勇敢的搏斗 整体感知 内容梳理 1 在学画过程中他遇到了哪些困障碍 又是怎样克服的 请用精练的语言概括 提示 抓住楷体字的概括段 迅速梳理事件 分小组合作解决 选代表发言 读事实 把握传主经历 3 体现人物性格品质的几个事件 一 如何攻克色彩的难关 集中精力 三天看完 色彩学 挤颜料 将近一小时 二 如何克服生理上的障碍 设计特制长钩 苦思三天三 如何在学画的跑道上赢得自己 多看多听多问多画 良师点化四 怎样忍痛作画 忍痛紧咬笔 绑筷子作画五 从作画中获得的人生启迪 内容梳理 2 我们从这些曲折而不平凡的经历中能看出谢坤山怎样的精神品质 参考 积极乐观 自信坚强 大智大忍 脚踏实地 傲笑灾厄痛楚 不懈追求理想 读人物 把握传主性格和精神 探索与点拨 探索与点拨 2 句段剖析通常我在面临考试时 我会把思维回到单纯 要求自己不慌乱地把困难一一突破 用单纯的意念完成简单的事 所以当面临复杂的思绪困扰时 只要稳住心 然后再一层层剥离 就可以找到简单的本质 剖析 当面临困境和磨难时 应该走单纯化和简单化的道路 思维不能太复杂 做好简单的事 不求有大的进步和成功 但求有所进步 虽然很慢和很小 只要有进步就有成功的希望 只要看重自己 就能以有限的脚力 走出无限的格局 探索与点拨 3 写法赏析本文多处运用了比喻 使得语言形象 具体 生动 1 接着我用下巴和短臂夹住颜料瓶使力 慢慢地挤出颜料 当下更有必要把苦修的心得 也一点一滴地倾泻而出 2 因为所有的成功都是由一点点 一点点的努力所累积出来的 就像浩瀚无垠的汪洋也是由小水滴汇合而成 3 挡在路上的石头 它不但没有把我绊倒 反而让我体验到更多不惧困难的方法 探索与点拨 4 拓展探究谢坤山是如何战胜苦难的 提示 当谢坤山发现与同学的差距后 他充分利用一切时间认真研读 克服生理缺陷带来的困难 锲而不舍地作画 慢慢解决从认识色彩 调色到克服生理缺陷带来的困难 他咬紧牙关 从硬撑到想办法解决 设计拉开拉链的特制长钩 为提高鉴赏力而多看多听多请教 善于配合老师 克服咬笔杆的伤痛带来的困难 取得成绩时不骄傲 继续努力 探索与点拨 5 主旨感悟本文讲述了作者残障以后学习绘画的心路历程 传记中我们不难感受到作者与磨难抗争的精神 用作者自己的话说 他作画 其实是在画布里搏斗 他坚强 自信 乐观 笑对人生 总结 谢坤山不向命运屈服的抗争精神 他乐观 积极 健康的生活态度 他丰富 纯净 活泼的内心世界 他的开朗 幽默 机智 还有他脸上始终挂着的灿烂笑容 在今天都是一种稀缺因而值得备加珍惜的东西 更加值得我们学习 鉴赏传记的一般步骤 梳理传主主要事迹 把握细节品味传主精神品质 学习传记的写法特点 汲取人生的力量经验 课堂练笔 请在下面语段中横线处填上恰当的语句 要求句式与首句相同或相近 内容与上下文连贯 谢坤山虽然握不住短短的画笔 却用心灵为我们描绘了一个灿烂的人生 因此 身残志坚之人 也能用己之长为社会做出杰出的贡献 参考 邰丽华虽然说不出甜美的声音 却用舞姿为我们献上了一出绝美的舞蹈 司马迁虽然失去了完整的身躯 却用文字为我们塑造了一个刚强的形象 罗斯福虽然迈不开瘫痪的下肢 却