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文档简介
少年正是读书时教学设计钟祥市旧口一中 吴丹活动目标:1、 培养学生搜集资料、筛选信息的能力。2、 培养学生讲故事、演讲等形式的口语表达能力。3、 培养、激发学生的阅读兴趣。学会与他人交流读书心得,分享读书感受,提高读书水平。活动准备: 学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道,搜集古今中外名人读书的名言、经验,并动手制作手抄报、图书卡片。一、导语设计: 每年的4月23日,正是世界读书日。很多国家和地区在这一天都会开展丰富多彩的读书活动,可见读书的重要性被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取文化的成果,让我们狭窄的心灵逐渐变得广阔,也变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧,让书陪伴你一生。二、活动一:手抄报展示,故事大家讲。1、 要求:各小组展示自己的手抄报,小组代表讲名人读书的故事。2、 评价指标:版面合理美观,故事真实、口语表达流畅,姿态自然大方,故事内容有代表性,评议组成员点评并打分,统计指标存档。三、活动二:好书大家读。1、 要求:各小组派出代表给大家推荐好书,包含书名、作者、故事梗概,推荐理由。2、 评议指标:信息准确,内容健康,语言精练,理由充分,图文并茂,能综合使用多种媒体更佳。3、 评议组成员点评并打分,统计制表存档。四、活动三:火星撞地球1、 要求:以小组为单位,从以下话题中选择不同阵营,展开辩论。我看“网上阅读”通过电脑手机阅读网络资料,已成为现代人的生活常态,网上阅读给我们的阅读观念、方式和效率,带来了哪些变化?网络阅读能否取代传统的纸质阅读?2、 评价标准:小组成员分工明确,参与度高,观点立场鲜明,论据充分有说服力,发言流畅,清晰有条不紊,姿态自然大方。3、 评议组成员点评并打分,统计制表存档。五、教学拓展:1、 关于读书的名人名言。2、三十年30本影响国人的人文读物。总结:唐代颜真卿有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方会读书迟。”这首诗成为很多青少年的座右铭。人生的青春只有一次,而这个季节正是读书的黄金时代。作为青少年,我们要尽早把阅读当成一件人生大事。如果少年阶段没有养成读书习惯,长
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