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文档简介

进盛中学研修总结 进盛中学研修总结我校教师积极参与线上培训，通过看视频，提交作业，参加活动，使自己的信息技术能力不断提升。 通过在校级工作坊10坊和11坊的讨论交流，老书学习信息技术的热情不断高涨。 截至xx.1.7日我校200人参训，取得100%的研修率，100%的合格率，85%以上的优秀率的好成绩。 当今社会是一个信息化的社会，人们无时无刻都处在一个信息交互的状态，随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。 因而，对于教师而言，信息技术手段的掌握和应用是我们必须掌握的一门技术。 这次以“信息技术应用能力提升”的网络研修，使我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次研修学习的机会。 虽然这次培训的时间很短，但我们的指导老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。 所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。 通过这次短期培训，我深深体会到信息技术对教师的重要作用。 我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。 教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。 现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。 因而，教师必须有一种超前意识。 在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。 教育系统本身要求教师具备一定的信息素养，教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可以多渠道掌握计算机操作技术，提升信息技术应用能力。 这次培训的时间虽然短些，但老师们通过学习认识到计算机的重要性，会在今后的工作中，充分利用学
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