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文档简介

迟到的期中总结范文 迟到的期中总结上周五学校领导拨冗给我们七年级组开了期中考试分析会。 详细的分析了这次期中考试成功之处和失败之处。 分析了学生当中存在的问题和我们老师应该再教学中改进的方面。 这使我想到我也应该系统的总结一下这次期中考试,脑子中的知识虚幻的,我还是要把她落实到笔头上的。 这次期中考过了有三个星期了,但是考试的情景和判卷的情景在我的脑海中还是历历在目。 记得考试的前一晚,我不断地嘱咐他们这个那个,他们却满不在乎,似乎明天考试的是我,而不是他们,不管在怎么不放心,考试还是到来了。 我们去别的学校监场,当时看到别的学生在那抓耳挠腮,心里就很着急,不知道自己的孩儿们打成什么样了?但是怎么想都是不好使,回来看到他们,第一句就是;“考得怎么样?作文写得什么啊?”学生和我说:“老师,我考得不错。 “当时心里真的很踏实。 可是这种踏实没有持续太长时间,两天后的判卷把我无情的打击了。 我所带的两个班考得失常了,我在全区六个老师中排列第四。 当时我的泪就下来了,我是个不爱哭的人,但这次我真的哭了,我感觉我对不起那些信赖我的孩子们,对不起他们的家长,对不起他们班主任,对不起我自己付出的努力。 哭是解决不了问题的,我总结了一下失利原因:一他们临时换老师,可能不适应,不适应我的讲课风格。 二他们上次月考成绩很好,存在骄傲的现象,这段时间失于对自己的管理。 三初中生成绩还很不稳定,本次的卷子较难,学生阅读理解、作文十分较多。 字迹太潦草。 四我对他们的管理太松,导致他们对语文掉以轻心,我对他们的阅读和写作训练太少。 既然发现了问题就要积极改正,我做了如下调整一多和他们沟通,增加与他们的接触时间,让他们尽快的适应我,我也尽量改变自己,去适应他们。 多做调查,了解每个学生,针对不同的学生制定不同的教学方案。 二他们班进行了形势分析会,告诉他们一次的胜利不是永远的胜利,要做强者就要努力的奋斗,告诉他们我们每一个人都是强者,只要我们努力的去奋斗过了,激发他们的斗志。 三加强他们阅读和写作水平,我找了些作文不甚好的同学,要求每星期一篇作文,两个阅读理解,目的加强他们的阅读和写作的能力。 每天一篇随笔,写下今天的语文收获,写下今天的心理感受,这样加强他们对课文的理解,同时也达到了练笔和积累基础知识的作用。 我相信我的学生,我也

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