2000年日语二级语法分析.doc

2000年日语二级语法分析问题次分言叶入。1?2?3?4最适当一选。 （1）私、3年前胃手术、健康。 不安自信 困注意 解析：动词连体形 表示从不可能的状态变成可能的状态，从没有实行的状态变成实行的状态。眼镜、黒板字见（带上了眼镜，所以能看见黑板上的字了）。 不安（感到不安）自信。（充满自信）困 （不必为难） 文意味：3年前胃做了手术，从那以后我开始注意身体了。 （2）使方、质问方、私。 関际 解析：関 “关于”表示动作所涉及的范围和内容。 “对来说”表示判断的标准。 “根据”“由于”际 “值此之际” 文意味：关于计算机的使用方法，有问题的人请到这儿来。 （3）今何度酒思。 解析：多于？等词相呼应，表示发自内心的感慨感叹之情。“不知有多么”“多么啊”小鸟死时、子悲（小鸟死去时，那孩子不知有多么悲伤）。 “应该”“最好”用于劝告，要求，表示说话人认为某种做法很有必要。2级合格、勉强（要想考过2级的话，最好好好学习）。 “理应”“自然”表示一般的社会伦理习惯和必然的结果，良薬口苦（良药苦口） “哪能”“难道”是反问形式，表示强烈的否定语气。二度行（那么难吃的餐厅哪能再去二次） 文意味：迄今为止，我不知道多少次想戒酒。 （4）话、今始、言、他人。 知知知知得 解析：动词形 “根本不”“决不”难问题小学校1年生（这么难的题，小学一年级的学生根本不懂）。 “只有”“只好” “只有”“只好” “不得不”表示虽违反本意，但不得不做某事。言得（不得不说） 文意味：这件事我现在只跟你一个人说了，如果你不说的话，别人不可能知道。 （5）山田、必温泉行。 旅行旅行 旅行言旅行言 解析：“提起”“说起”表示提起话题。 “与其说不如”？花子美人？美人可爱感思？（花子真是个美人，）（我觉得与其说她是美人，不如说她长得很可爱） 言 “从来说” 表示判断，看法，意见的依据。実用角度言、造建物丈夫（从实用的角度来讲，混凝土建筑要结实得多）。 言 “从来说”工场设备、工场及（从设备来说，这家工厂不如其他工厂）。 文意味：提起旅行，山田君一定去温泉。 （6）通食物売店并。 解析：“沿着”“顺着”“根据”“按照” 相当于？関？，“关于” 日本知（非常了解关于日本的情况）。 “由于”“根据”表示原因理由，长引不况、全国失业者数増（由于持续不景气，全国的失业人数在增加）表示动作的根据手段和方式，成绩分（根据成绩分班）表示使动者，电球発明（电灯是由爱迪生发明的）表示对应关系，“因的不同而不同”习惯地方违（习惯因地区的不同而不同）。 “历经”“涉及”“长达”表示动作作用涉及的范围，“涉及到”李各学科成绩（小李各科成绩都很好）。表示动作作用涉及的时空间范围，手术10时间行（手术进行了10个小时）。表示涉及的范围大时间长，一月修学旅行（长达一个月的修学旅行）。 文意味：沿街摆了许多食品店。 （7）国人口、昨年一月、约8530万人。 今现在时间时期 解析：时间名词现在 “截止”“到为止”先月五日现在、今度事件死伤者6300人上（据说截止上个月5号，这次恐怖事件的死伤者达到6300人）。 文意味：这个国家的人口到去年1月为止，大约是530万人。 （8）叶书送皆様中100名様、商品。 解析：“仅限”“只限”表示限定范围。 “即使也”母电话、今日早帰（即使是母亲打来电话，我也不能早回家）。 “由于”“根据” 文意味：我们将把精美的商品作为礼物送给寄来明信片的朋友，只限100名 （9）解数学宿题兄説明、。 分先生闻 分先生闻 解析：“变得”表示性质状态的变化。 文意味：我让哥哥给我讲解了一下我无论如何也做不出的数学题，结果反而更不明白了 （10）、高割。 言当然 思 解析：（） “虽然但是”表示比较的程度，前后项不协调不相称大学生知识贫弱（是个打学生知识却很贫乏）。 文意味：这个餐馆的价钱很高，但是却谈不上好吃。 （11）入院先生、今新先生授业。 解析：“代替”彼彼女仕事终（他代替她完成了这项工作）。 伴“随着”时连、爱情深（随着时间的推移，爱情更加深厚）。 変 “改变成”悲力変（化悲痛为力量） 関“关于”“就”彼日本知（关于日本的情况他很了解）。 文意味：现在新老师代替住院的老师在给我们上课。 （12）川口、鱼料理。 普通程度腕持主。 兴味 解析：“在方面”表示素质能力等方面都是非常优秀，胜于他人的 1 好像很一般 3好像完全没有兴趣 4 听说想尽量试试 文意味：在做鱼方面，山口先生好像厨艺相当高。 （13）母駅客送。 友达游来旅行行 音楽闻买物 解析：“顺便”表示利用做某事的机会顺便做另一件事。 1朋友来玩了 2 去旅行了 3传来了音乐声 文意味：妈妈去车站送客人，顺便买了点东西。 （14）中田、去年国际优胜、初人知。 解析：?？：形式名词、表示“事情”“情况”，？：表示原因。 “如果” “令人的是” “因为”名词 前项或明或暗的点明该名词所具有的性质特征，后项多是根据前项做出的推测判断。勤勉田中、试験合格（因为田中很勤奋，所以考试肯定能通过）。 文意味：中田君由于去年在国际小提琴比赛中获奖，才开始为人所知。 （15）映画大人向、子供。 见面白见 见见 解析：名词向“面向” 文意味：这部电影是面向大人的，所以孩子看了也没意思。 （16）若人人気、私。 楽若无理年取 解析： “虽然但是”见合、彼结婚気（虽然相亲了但却不能跟他结婚）。 文意味：听说是很受年轻人的游戏就玩了玩，但是我玩不了。 （17）田中、発想独特。 解析：“从来看来说来判断”表示判断的根据口、彼女话知（从她那口气来看，她好像已经知道了那事）。 “长着”“呈现出”表示具有某种形状颜色和性质彼女大目（她长着一双大眼睛）。 “以”“用”“根据”身手本示（以身做则）、挨拶言叶（以次作为至此）。 文意味：田中的计划从想法来看别具匠心。（18）山川氏調査結果、今後方針決思。 解析：“根据”“以为基础”表示根据，素材，启示等，伝説作（这个电视剧是根据传说创作的）。 “充满”“满含” 愛見（满含爱意的注视） “以为主为首” 江沢民中国共産党（以*为首的中国*） 書言葉、“通过”表示媒介手段，“整个”“全部”表示覆盖某个时间或空间的全部，通広告（通过电视做广告）時期彼一生通困難時期（这个时期是他一生中最困难的时期）。 通 “通过”書物通世界知“（通过书籍了解世界） 文意味：想根据山川的调查结果来决定今后的方针。 （19）間、上田教授書論文、雑誌。 拝見読 目 解析：拝見 拜读、謙譲語。読：敬語。目：会謙譲語。承：聞引受謙譲語。 文意味：前几天在杂志上拜读了上田教授写的论文。 （20）投票結果、山田氏会長決定。 解析： “把作为当作”来年大学入目標勉強（把明年上大学作为目标正在努力学习）。 文意味：投票的结果决定任山田先生为会长。 問題次文言葉入。1234最適当一選。 （1）知人会社経営相当苦、。 解析： “有的可能”“恐怕” “原因”“理由”（这里有原因）。 次第 “全凭”“要看” 文意味：朋友的公司似乎经营相当困难，这样下去的话，有可能破产。 （2）地方人口減、何対策立限、今後増。 解析：限 “只要不就”“除非否则就”練習、上達（除非练习，否则就不会提高）。 2 会吧 3 也许会吧 文意味：这个地方的人口在慢慢减少，除非制定什么对策，否则今后也不会增加。 （3）山本、日突然会社驚、人性格考、理解。 解析： “并不是”“并不”酒飲、強（酒我并不是不喝，但酒量不大）。 1 不会理解的 2 并不是不理解 3 好像不能理解 文意味：有一天，山本突然提出了辞职，让周围的人大吃了一惊，但是从他的性格来看，并不是不能理解。 （4）多国公害年、一方、技術協力国増。 解析：“正在”表示正在进行某动作 “难以” 指主观感觉很难。分（难以理解） 不能完全忘（没有完全忘光） “容易”忘（爱忘事） 文意味：在许多国家公害越来越严重，另一方面，为了消除公害进行技术合作的国家正在增加。 （5）少具体的説明聞、計画賛成。 解析：表示假定条件。“不之后的话就不”仕事終帰（这个工作不做完之后的话就不能回家）。 文意味：不听一听说明的话就不能同意那个计划。 （6）私甘好。、食。 解析：接続助詞“虽说如此但” “并不是说” “也就是说” “没有” “听说” 文意味：我不太喜欢甜食。虽说如此，但也不是完全不吃小甜饼干和蛋糕。 （7）私仕事出張、旅行言、忙見物。 解析： “根本谈不上”“根本顾不上”毎日忙遊（我每天忙的根本顾不上玩）。 “不应该”表示现实和说话的预测相反，表示说话人后悔或失望的心情，彼結婚。彼人柄思（不应该跟他结婚，一直以为他的人品好，但） “不应该”用于说话人强调自己的主张，親対、失礼言（不应该对父母说这种无礼的话） “不应该”表示对违反社会伦理习惯等的事情予以告诫或劝说先生対言（不该对老师说那样的话） 文意味：由于工作的关系，我经常出差，大家都说我能到处旅行真好，但是我忙的根本顾不上观光。 （8）問題意見出、関心持。 解析：“无非是”“不外乎”“正是”表示非常有自信的肯定的判断。 限“不仅而且”“不但而且”学部生限、院生就職難（不仅是本科生，研究生的求职也困难起来了）。 限“不一定”“未必”高必限（贵的东西未必好）。 伴“不伴随” 関“无论”“不管”昼夜関仕事続（无论白天黑夜都继续工作）。 文意味：关于那个问题大家提出了很多意见，那正是由于大家都关心此事情。 （9）。鉛筆忘、。 、。、 貸貸貸貸 解析：“能不能请你”“请你好吗” 文意味：对不起，我忘带铅笔了，能借我用一下吗？ 問題次文言葉入。1234最適当一選。 （1）人知。来月、社内開。 、弟。美術学校覚醒 解析：（）表示许可，允许，意思是“让”“叫”仕事、（如果他那么愿意干这个工作的话，就让他干吧） 書“让我” 文意味：那样的话，能不能让我的弟弟画？他是美术学校的学生。 （2）生花習始10年目田口、自分下手言。、2年目私人作品実見事。 見見 解析：見从来看来判断来考虑 表示判断的角度。 虽然但是 見 与其从来看倒不如 如果定的话。 文意味：山口先生学插花快10年了，他说自己还不行。但在只学了两年插花的我看来，他的作品相当好。 （3）大学時代隣席座内田今。卒業翌年一度会。 解析：“从以后再也没一直没” “当然” “刚刚” “刚刚” 文意味：大学时代总是坐旁边的内田不知现在怎么样了。只是毕业后第二年见了一面。 （4）中学生君問題解、。、大学生言。 解理解 解析：连都，甚至 文意味：中学生的你能解出