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六一文艺汇演活动方案六一文艺汇演活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行XX年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长:山成英副组长:山成锁组员:边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:冷长莲学生两名文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:各班自备评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间、25下午五、活动内容:1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演:六、节目安排:(各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3-4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目评奖:本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个八、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六一文艺汇演活动方案一、活动目的:为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。二、活动主题:民族魂中国梦在阳光下成长三、具体活动:“六一”儿童节文艺汇演活动时间:XX年5月26日上午8:3010:30(暂定)地点:xx镇中心小学操场参加对象:xx镇中心小学全体师生四、具体工作分工:1、文艺舞台布置以及场地规划组:林建秀(舞台设计和场地规划)朱臣素(负责具体工作安排)2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)4、安全保卫组:总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况2、班主任点名情况。成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心6、摄像:吴程程及各班小记者7、化 妆:班主任自己负责。五、活动议程:1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。2、主持人宣布活动开幕;3、文艺节目演出;4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。六、评比“最受学生喜欢”十佳节目1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。2、一人勾选10个你最喜欢的节目。3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。七、活动要求:1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。5、相关工作人员必须及时到位。6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。八、纪律要求1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

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