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文档简介

幼儿园XX年国庆节活动方案金秋十月,我们将迎来祖国妈妈的生日。在祖国妈妈68周岁生日之际,为了让孩子们感受到国庆节日的氛围,从小受到爱国主义教育,以及了解国庆节的来历和有关国庆节的一些知识,幼儿园开展了一系列的相关活动。下面是幼儿园XX年国庆节活动方案,一起来看看。幼儿园XX年国庆节活动方案 一、指导思想以中共丹阳市委宣传部文件通知精神为指导,组织开展“升国旗唱国歌 庆国庆”教育活动。二、活动目的祖国妈妈的生日又将到来,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。我们旨在通过唱唱、说说、玩玩、画画等多种形式活动开展,让幼儿适时了解一些祖国的历史和国旗的意义,知道今天幸福生活的来之不易,培养幼儿爱国情感。三、活动时间9月28-29日四、参与对象全体幼儿及教师五、活动形式【9月28日庆祝活动 】(一)全园活动:升国旗、唱国歌活动(二)小班:系列教育活动。1. 内容:通过观看国庆教育视频、唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等了解“国庆节”,并祝福祖国妈妈“生日快乐”。2. 活动准备:国庆教育视频、音乐、小游戏、相关教学具。3. 要求:班主任制定详细教学活动内容,并上传校园网站“教研动态”;活动过程拍摄照片或视频,上传班级论坛;筛选精致照片上传研训处,做微信宣传。(三)中班:创意美术绘国旗。1. 内容选择:添画烟花、线描画、粘贴画、撕纸、蛋壳拼画。2. 要求:每班自选一种艺术表达形式;根据选择,提前做好物品的准备。活动过程拍摄照片或视频,上传班级论坛;筛选精致照片上传研训处,做微信宣传。(四)大班:制作国旗。1. 内容:幼儿通过剪、粘、挂,制作国旗。2. 活动准备:红色A4纸、幼儿剪刀、双面胶、长绳。3. 要求: 班主任可根据制作流程安排幼儿分组分工制作国旗,也可集体制作; 活动过程拍摄照片或视频,上传班级论坛; 筛选精致照片上传研训处,做微信宣传。【9月29日延伸活动】1. 内容:各班级根据29日的活动情况,开展相关延伸教育活动,让幼儿进一步了解祖国的历史、国庆节的由来和国旗的意义等。2. 形式:班主任自定、组织开展。3. 要求: 如有需要,应提前做好物质、知识的准备工作; 活动过程拍摄照片或视频,上传班级论坛; 筛选精致照片上传研训处,做微信宣传。六、温馨提示 所有准备工作,于周五下班前全部完成; 有需要录像或有特殊要求需要协助的,及时提出; 精选的活动照片,于29日11:00前上传研训处。幼儿园XX年国庆节活动方案一、指导思想:为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,结合教师节的到来,特开展“修师德,铸师魂”为主题的师德师风演讲比赛。二、活动时间:XX年9月9日上午9:00开始三、参加人员:全园教师四、地点:舞蹈室五、演讲要求:1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。月8日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印)。六、演讲评分规则:1.评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。2.评分标准:(1)演讲内容(3分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。(2)语言表达(4分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。(3)表情仪态(1分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。(4)演讲效果(2分)要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。七、评委:徐勤凤、张素连、安笑、左文婷、吴岚岚八、奖项设置:按照分数从高到低分别设一二三等奖幼儿园XX年国庆节活动方案活动目标:1、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感等。2、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。3、加强家园共育,锻炼教师组织大型活动的能力。活动时间:XX年9月14日XX年9月30日参与对象:全体教师、幼儿和家长具体活动方案:一、环境创设:公共区域:大厅或走廊布置:在幼儿园大厅或者主楼道的墙壁上创设“为祖国妈妈生日献礼”主题墙,在墙壁上用彩色泡沫棉制作巨型祖国的象征,例如:天安门、长城、中国地图、国旗、国徽、56个民族服饰等。分担区域:在本班门口展示墙或班级内的语言区角,以图片、老照片、画画等形式展现自己家乡的变化,根据幼儿的年龄特点,每个班级从不同的角度体现,例如:交通工具的升级、房子的变迁、家乡的特产、风土人情、生活习俗等等。二、实施活动:活动内容:美术粘贴画五星红旗活动目标:1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。活动准备:裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、活动过程:1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。2、知识点的介绍:每年是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗,教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。参考活动:1、亲子活动:邀请家长和孩子一起制作国旗并悬挂2、集体作画:拓印画天安门夜空绚烂的烟火3、涂色:五彩的气球活动建议:可将幼儿作品展示在公共环境区域参考图片:活动内容:音乐打击乐喜洋洋活动建议:参考红缨3S课程中班音乐打击乐喜洋洋,在国庆前夕向家长做展示活动,欢庆国庆。参考活动:1、诗歌欣赏爱前年, 妈妈问我:你最爱谁? 最喜欢什么?我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。去年,爸爸问我:你最爱谁?最喜欢什么?我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。爸爸张开了双手,高高地举起我。今年,老师问我:你最爱谁?最喜欢什么?我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。老师说我长大了。2、学唱歌曲:我爱天安门3、线条画美丽的天安门参考图片:活动内容:长卷画祖国妈妈生日快乐活动目标:1、在欣赏祖国的大好河山下,激发幼儿作为中国人的自豪感。2、培养幼儿的创造和想象及互相合作的能力3、能够把握长卷绘画的整体布局,做到线条丰富,并能清晰讲述所画内容。活动准备:纸、笔、典型中国形象的系列参考图片活动过程:1、在教师的指点下,收集祖国各类的图片,并欣赏。例如:长城、故宫、天安门、华表、56个民族等2、分组绘画,教师指点3、幼儿介绍自己的所画4、评价作品5、展示作品参考活动:1、亲子诗朗诵2、音乐欣赏:我和我的祖国我们的生活多么幸福歌唱祖国今天是你的生日,我的中国等爱国歌曲。我爱祖国十月的花我爱祖国十月的花,她无比灿烂辉煌,因为她在我的心中有56种芬芳啊,这芬芳在我心中四季难忘,从春天北方的桃花吐艳,到严冬海南的稻花飘香,从炎夏荔枝满树的福建山村,到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香天天有彩花开放,季季有丰收在望,在这些芬芳里,我看到最绚丽的景象还有她的雪白和碧绿,美如黎明的晴空,未来的希望爱我古老而年轻的中华长白山捧出笑吟的金达莱,五指山带来初染的朝霞。东海盛装蓝色的深情,帕米尔敬献洁白的哈达。庆祝祖国六十岁生日,神州万里风景如画。五十六个民族汇成一个声音:爱我古老而年轻的中华!六十年风雨兼程,共产党人经受历史的捶打。从井冈山上的火种,到巍巍的延安宝塔;从西柏坡的小屋,到天安门国庆之夜的礼花。是共产党指引胜利的道路,培育了今日的幸福之花;是先烈们的血沃中华,赢得了九百六十万的天下。创业难,守业更难,党的十一届三中全会春风,带来改革开放的巨大变化。党中央引导亿万人们,奔向小康,奔向现代化。富饶强大的祖国屹立天下!参考图片:三、家园共育1、邀请爷爷奶奶讲那过去的事情提示:由班级老师邀请班上孩子有特殊身份和经历的爷爷奶奶们到班上为孩子们讲讲他们身上的故事,还有过去的艰难生活,让孩子们懂得珍惜现在。2、以比赛的形式,举行庆国庆家园才艺展示会 ,内容有诗歌、绘画、歌曲等提示:诗 歌比 赛:形式要多样话,可以多人,邀请家长积极参与,道具和音乐一定要具备,幼儿园内部举行时,可以先从班级内部初赛,选出几组优秀的再参加全园的决赛。爱国歌曲比赛:以班级为单位大合唱的形式比赛,也可家庭形式的小合唱。绘 画比 赛:班级选送,进入决赛作品统一展示。邀请社区的领导和家长

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