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文档简介

Unit 1 My school B Lets talk教学目标：能够正确使用句型“Do you have a ? Yes, we do.Where is it?It is on the.floor.”.教学重点：“Do you have a ? Yes, we do.Where is it?It is on the.floor.”的用法。教学难点：“Do you have a ? Yes, we do.Where is it?It is on the.floor.”的用法。一、复习（Warm-up/Revision） 1、师生互相问好。2、教师和学生进行对话练习，复习上节所学句型。二、趣味操练 （Practice）教师和学生进行句型练习：Do you have a ? Yes, we do.Where is it?It is on the.floor.用上所学教学设施名词。3、 呈现新课 （Presentation） 1、教师逐句读句子，学生逐句说中文意思。特别强调this和that的用法区别。 2、教师领读，学生跟读。 3全班学生分为男生组和女生组，互换角色读对话。4、点名分角色朗读对话。5、同桌互换角色自由读对话，教师巡回指导。三、巩固练习 1、让学生把书合上，教师说汉语，学生说英语，以巩固本节所学内容。 2、再次强调句型Do you have a ? Yes, we do.Where is it?It is on the.floor.的用法。四、布置作业1、Read and recite the dialogue.2、Make a new dialogue to talk about your school with your partner. 板书设计My schoolDo you have a ? Yes,
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