语文人教版八年级上册27.记承天寺夜游.ppt

苏轼 记承天寺夜游 字音 记承天寺夜游 诵读文章之韵味 品读作者之快乐 悟读闲人之魅力 情感 节奏 记 承天寺 夜游元丰六年 十月十二日 夜 解衣 欲睡 月色 入户 欣然 起行 念 无与为乐者 遂至 承天寺 寻 张怀民 怀民 亦未寝 相与 步于中庭 庭下 如 积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影也 何夜 无月 何处 无竹柏 但 少闲人 如吾两人者耳 赏读月色之空明 1 欣然 起行 2 遂 至承天寺寻张怀民 3 盖 竹柏影也 4 但 少闲人如吾两人者耳 5 水中藻 荇交横 掌握字词含义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 咏雪 肃遂拜蒙母 结友而别 孙权劝学 盖大苏泛赤壁云 核舟记 但当涉猎 见往事耳 孙权劝学 提示 用组词法解释 如 其文理 文采和道理 皆有可观者 高兴的样子 交错纵横 于是 就 原来是 只是 记 承天寺 夜游元丰六年 十月十二日 夜 解衣 欲睡 月色 入户 欣然 起行 念 无与为乐者 遂至 承天寺 寻 张怀民 怀民 亦未寝 相与 步于中庭 庭下 如 积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影也 何夜 无月 何处 无竹柏 但 少闲人 如吾两人者耳 男 叙事 合 抒情议论 女 写景 记承天诗夜游 诵读文章之韵味 品读作者之快乐 赏读月色之空明 悟读闲人之魅力 示例原句 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 感悟快乐 我从 遂 寻 字当中 发现了苏东坡想与知己分享月色的急切心情 遂 字似不假思索 又似理所当然 但却包含着能一同赏月的只有这个人 非这个人不可 遇见美景能与好友一同分享 这是件多么快乐的事啊 评议 这是知己之乐 要求 以批注的形式在课文空白处写下自己的理解 独学2分钟 公元1079年 苏轼因为被人指出用诗歌来诽谤新法 其政敌以 讪谤朝政 的罪名把苏轼投进监狱 这就是历史上有名的 乌台诗案 出狱后苏轼被贬黄州 成为黄州团练副使 不得 签书公事 近乎于流放 张怀民 1083年被贬黄州 初寓居承天寺 张怀民虽屈居主簿之类的小官 但心胸坦然 绝不挂怀于贬谪之事 公务之暇 以山水怡情悦性 处逆境而无悲戚之容 是位品格清高超逸的人 小组展示过程2号读原句 我们组找的是 1号感悟快乐 从 中 我们发现了 3号评议 这是 的快乐 4号融入感情读句子 比较两个句子的语义变化原句 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 改句 庭下积水空明 水中藻 荇交横 竹柏影也 记承天诗夜游 诵读文章之韵味 品读作者之快乐 赏读月色之空明 悟读闲人之魅力 赏月庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 提示 可以结合修辞 月色美在何处 以及给人怎样的感受来谈 记承天诗夜游 诵读文章之韵味 品读作者之快乐 赏读月色之空明 悟读闲人之魅力 月下抒怀何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 江山风月 本无常主 闲者便是主人 临皋闲题 居庙堂之高 心忧黎民 勤于政务 处江湖之远 尽职尽责 为善一方 在朝期间 他直言敢谏 不惧权贵 遭贬期间 他抗洪灭蝗 赈贫救孤 颇多政绩 他俯仰无愧于天地 心无名利杂念 遂有闲心领略江山风月 写下无数传世杰作 2000年法国 世界报 评论苏轼 让经典永驻心间叙事 月色入户 欣然 念 遂 寻 亦 步欢欣微憾激动急切心有灵犀平和从容写景 月色 积水空明竹柏影 藻 荇交横抒情