中考化学专题17化学图像题.docx

中考化学专题17化学图像题1、 中考回放1. （2014年兰州，24题）下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是A煅烧石灰石B在变质的NaOH C稀释NaCl溶液 D稀H2SO4滴入溶液中滴加稀盐酸BaCl2溶液2. （2014莱芜）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如表A和B在一定条件下反应可生成C和D对于该反应，下列说法不正确的是（）反应前反应后ABCDA4种物质均由分子构成B反应前后各元素化合价均发生改变C4种物质中属于氧化物的是A、B、CDC、D两种物质的质量比为22：73. （2014年湖南长沙，15题）右图为ABC三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（ ） AA、B、C三种物质的溶解度都随着温度的升高而增大B在t3时A物质的溶解度最大C在t1时A物质和C物质的溶解度相等D根据溶解度曲线图，可得到B物质在某温度下的溶解度4. (2014年湖南娄底，18题）向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是烧杯中的物质X溶液 A稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C澄清石灰水碳酸钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸5.（2013镇江市）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是Aa点溶液中的溶质有2种 Bc点溶液中溶质为Zn(NO3)2C若取bc段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生6. （2014年山东烟台， 7题）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，错误的是A生活中常见物质的pHB地壳中部分元素的含量关系C部分元素原子序数关系D空气中部分成分的体积分数关系7. （2014年贵州毕节，20题）将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生H2的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题：（1）表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为 （填a或b）；（2）对于a曲线表示的反应，物质 （填化学式）有剩余；（3）若有一种金属有剩余，则剩余的金属一定是 （填化学式）。8. （2014年四川泸州，42题）根据下列数型图像回答：（1） 图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为 （填离子符号）（2） 图二是20时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系：由图可知中和反应是放热反应，你的依据为 甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为 （3） 图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答：t1时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用 的方法达到饱和状态将t2时，150g a物质的饱和溶液降温到t1时。可以析出 g a物质。（4） 右图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是 。二、15年中考考点解读 所谓图像题，就是将变化过程中的某些量的变化以曲线、直线的形式或用表格表示各种量的变化的习题，这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像题的出现，不仅能考查同学们对化学基础知识的掌握程度，而且还能考查观察、想像、分析、综合应用知识的能力，因此备受各类考试的青睐，同时也是同学们感到最棘手的一类题。就其内容而言，主要有溶解度、溶液稀释、溶液导电性、沉淀量、化学反应过程等图像题；从形式上来看，有单线图像题、多线图像题、表格型题等。三、2015中考应考策略图像型试题要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从文字、表格、图像中提取解决问题有用的信息。其中直角坐标系题的解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚自变量和因变量到底是理解什么，注意起，转折点，终点点的含义。然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系。表格型题的解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质，变化规律进行解答。1、解答图像题时可分三步进行：(1) 图像题一般包括图像和文字叙述两部分,解题时首先要了解文字叙述所提供的已知条件或要求。仔细阅读、理解试题的文字叙述,以对试题进行初步了解。(2) 认真识图,综合分析文字叙述和图像,对试题作全面了解。识图时要清楚图像中曲线的起点、转折点、终点的意义,为解题提供依据。(3) 进行知识迁移,设计解题过程,得出正确答案,将答案简捷、规范地书写在试卷上。2、图像题的常见题型及解题方法：（1）金属与酸反应图像题。通过图像可以比较金属的活动性，看函数图像中的斜率；还可以比较金属的相对原子质量，根据等质量的金属产生的氢气的量（但在解题的时候要注意金属的化合价）。解题的关键是要掌握金属活动顺序表的应用。（2）有关溶解度曲线及其应用题型。解答这一类的题目要掌握溶解度曲线的应用：根据溶解度曲线可以查出某物质在一定温度下的溶解度；.可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；可以知道某物质的溶解度随温度的变化情况；可以选择对混合物进行分离或提纯的方法；确定如何制得某温度时某物质的饱和溶液的方法等。（3）化学反应趋势图像综合题。这一类题目考点广泛，综合性强，以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，考查学生的信息处理与分析能力。如分析化学反应中溶液pH的变化，化学反应中各量的变化等。（4）图表型计算题。这一类计算题通常与化学实验相结合，与当前热点或生活、生产实际紧密联系。其中包括表格型计算题和直角坐标系计算题。着重考查学生对图表的分析和数据的处理，体现了化学计算的基础性和实用性。（5）微观图示类。解答这一类型的题目：首先要了解符号所表示的粒子；其次要把粒子的变化与物质的变化规律结合，看清是物理变化还是化学变化；最后要掌握质量守恒定律的应用。四、2015中考应考演练1. 如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是( )AX表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量 BX表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间CX表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量DX表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量2. 将一定浓度的硫酸加水稀释，下列图像可能符合的是（m为加水的质量）（ ）3. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D将水通电电解一段时间4. 有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是A B C D5.红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是( )A B C D6. 向Ba(OH)2溶液中逐滴加稀H2SO4至过量，下图可表示溶液导电性实验是（ ） A.加H2SO4 B.加H2SO4 C 加H2SO4 D.加H2SO47. （2014年四川资阳，12题）实验室配制氯化铵（NH4Cl）溶液不能使用硬水，因硬水中含有较多的_。氯化铵的溶解度曲线如图所示。（1）曲线上P点表示（选填序号）：_。 t 时，100 g水中溶解了氯化铵a g t 时，100 g溶液中含有氯化铵a g 100 g水中最多只能溶解氯化铵a g t 时，100 g水中最多只能溶解氯化铵a g（2）用pH试纸测试无色氯化铵溶液，测得pH7，则氯化铵溶液显_性；若向该溶液中滴加无色酚酞试液，则溶液显示_色。（3）t 时的氯化铵饱和溶液的溶质质量分数为：_。8.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题：温度/020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08Ca(OH)23191111129313336（1）依据上表数据，绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶解度曲线的是 （填A或B）。（2）要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液，具体措施有：加入氢氧化钙，升高温度，降低温度，加入水，蒸发水后再恢复到原温度，加入生石灰。其中措施正确的是 。A B C D （3）20时，191g 饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再降温到20，可析出NaOH晶体的质量为 。（4）现有20时Ca(OH)2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数 乙 甲（填“”、“”或“”）。（5）现有60时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是 。（6）20时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。9.（2014年浙江丽水）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（其中代表氧原子，代表硫原子）。请回答：（1）变化I中的“一定条件”可能是 （写出一项即可）；（2）变化发生的是 （填序号）A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应10.在一烧杯中盛有20gNaCl和Na2CO3组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。向