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文档简介
周长的认识 山丹县城关小学 严雪兰 学习目标 1 结合具体事物或图形 认识周长 能测量并计算图形的周长 2 经历 描一描 摸一摸 量一量 等数学活动 体验感悟周长的含义 并建立初步的空间观念 培养观察能力 动手操作能力及合作能力 我爬过一周的长度就是树叶的周长 探索新知 图形一周的长度就是图形的周长 银杏叶的周长 枫叶的周长 描一描描出树叶的边线 判断 围绕桌面一周的长度就是桌面的 周长 围绕 一周的长度就 的 数学书 数学书 周长 摸一摸 1 课桌面的边线 2 数学书封面的边线 量一量 练一练 1 用彩色笔描出下面图形的边线 2 量一量 算一算下面图形的周长 6厘米 3厘米 4厘米 2厘米 2厘米 3厘米 3厘米 1厘米 3厘米 2厘米 2厘米 6 3 4 13 厘米 2 2 3 3 10 厘米 2 2 1 3 8 厘米 3 每小题两个图形的周长一样吗 1 2
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