山水画的意境.ppt

山水画的 意境 李可染 作者简介 原名李永顺 江苏徐州人 中国近代杰出的画家 诗人 画家齐白石的弟子 李可染自幼即喜绘画 13岁时学画山水 43岁任中央美术学院教授 49岁为变革山水画 行程数万里旅行写生 72岁任中国美术家协会副主席 中国画研究院院长 晚年用笔趋于老辣 擅长画山水 人物 尤其擅长画牛 李可染 1907年3月26日 1989年12月5日 山水画 山水画 简称 山水 系中国画特有的画种之一 在魏晋南北朝时已逐渐从人物画中分离出来 形成独立的画料 到唐代已完全成熟 山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画 预习检测 1 订正字音惆怅 ch uch n 真挚 zh 渲染 xu n 身临其境 l n 朝朝暮暮 zh o 浮光掠影 l 2 词语释义意境 文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调 标本 指在同一类事物中可以作为代表的事物 身临其境 亲身面临那种境地 临 到 境 境地 胸有成竹 比喻做事之前已经有通盘的考虑 3 词语辨析 浮光掠影 和 走马观花 都可以比喻观察不细致 学习不深入 印象不深刻 走马观花 侧重比喻粗略地观察事物 辩学 析意境 一 快速阅读课文 筛选信息 回答下面的问题 1 紧扣文中观点 说说什么是 意境 2 作者认为怎样才能获得 意境 3 是否只要把握了 意境 就能创作出好的山水画作品 速读最后两段谈谈你的看法 辩学 析意境 划分文章结构 简要概括文章内容 第一部分 1 4 什么是山水画的意境 第二部分 5 8 论述意境的产生必须身临其境 长期观察 第三部分 9 10 论述山水画是意境和意匠结合的产物 小结 文章从什么是意境 怎样才能获得意境 以及意境与匠意是山水画的两个关键三个方面 用设问的方式 层层深入地论述了山水画的意境这一问题 辩学 析意境 速读文本第6 8自然段 回答下面的问题 1 中国画不强调 光 这并非不科学 而是注重表现长期观察的结果 结合画松树的例子 谈谈中国画注重表现对象的什么 论述这个问题作者采用了哪种论证方法 有何作用 中国画注重表现对象的精神实质 2 阅读第6段 谈谈如何才能把握对象的精神实质 要获得对象的精神实质 必须身临其境长期观察 辩学 析意境 细读文本第6自然段 筛选出意境产生的过程的句子 并谈谈你的感悟 为了论述这个问题 作者运用的哪些论证方法有何作用 意境的产生 有赖于思想感情 而思想感情的产生 又与对客观事物认识的深度有关 要深入全面地认识对象 必须身临其境 长期观察 只有长期观察 才能把握对象的精神实质 辩学 析意境 联系全文 用化学方程式的形式 动笔写一写 试着精炼概括出 意境 及 山水画 创作的关键点 意境 山水画 辩学 析意境 小结 意境就是景与情的结合 写景就是写情 强烈 真挚 朴素的思想感情 长期观察获得的蕴含精神实质的景物 在作者的强烈表现欲望和表现手法的作用下 相互交融 有意境的山水画就产生了 欣赏山水画 就是由物解情 解读 感悟山水景物中所蕴含的思想感情 精神实质 获得美的享受 悟学 品意境 小组合作讨论 以 漓江胜境图 中某一景物为切入点 解读画面 感悟画作中蕴含的意境 确定好记录员记录要点 由一人代表小组发言和大家分享 提示 可从某一景物的姿态 形状 颜色 数量 排列等切入 悟学 品意境 本文探讨山水画的意境 却多以诗词为例 如第7段引用毛主席 沁园春雪 开头几句 北国风光 千里冰封 万里雪飘 谈谈这几句诗蕴含怎样的意境 毛主席是如何做到 站得高于现实 获得上述意境的 组内交流 分享交流结果 拓展延伸 境界 有有我之境 有无我之境 有我之境 以我观物 故物皆著我之色彩 无我之境 以物观物 故不知何者为我 何者为物 王国维 人间词话 谢 谢 古今之成大事业 大学问者 必经过三种之境界 立