高中语文试题-高一语文(6).doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 学年度上学期高中学生学科素质训练高一语文同步测试（6）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时150分钟。第I卷（共54分）一、（18分，每小题3分）1下列加点字读音全部正确的一组是（ ）A论（ln）语 数（s）罟 涘（s）渚 靛（din）青B曾皙（x） 曳（y）兵 蟹螯（o） 中（zhng）规C狗彘（zh） 洿（w）池 槁暴（p） 率（shui）尔 D饥馑（jn） 饿莩（f） 孝悌（t） 参省（xng） 2选出全含通假字的一组（ ）颁白者不负戴于道路矣 谷与鱼鳖不可胜食 涂有饿莩而不知发 则知明而行无过矣 锲而舍之，朽木不折 君子生非异也，善假于物也 不辩牛马 吾长见笑于大方之家AB CD3选出加点字解释正确的一页（ ）A可使足民 （足民：人民富足）B是使民养生丧死无憾也 （养生：保养身体）C积善成德而神明自得 （神明：神灵）D东面而视 （东面：东边）4下列句中的“假”是“如果”之意的句是（ ）A以是人多以书假余B君子生非异也，善假于物也C乃悟前狼假寐，盖以诱敌D假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳。5加点字全是名词活用为动词的一组是（ ）浴乎沂填然鼓之五十者可以衣帛矣顺流而东行非能水也然而不王者，未之有也AB CD6下列有关文学常识的搭配不正确的是（ ）A论语儒家孔丘至圣8孟子儒家孟轲亚圣C荀子道家苟况荀卿D庄子道家庄周庄生二、（18分，每小题3分）7对下面这首诗分析不确切的一项是（ ）芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。A第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。B第二句写辛渐即将登舟北归，想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。C三、四句是作者以冰壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。D全诗既有“即景生情、情蕴景中”的特点。又有“深厚有余，优柔舒缓”的独特风格。阅读下面文字，回答810题。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蚊龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。8选出对下列句子加点字的音、义判断正确的一项（ ）A故不积跬步 （积，音j，积累）B驽马十驾，功在不舍 （驽，音n，低劣）C锲而不舍 （舍，音sh，遗弃）D金石可镂 （镂，音lu，雕刻）9选出对下面旬中加点“十”、“一”判断正确的一项（ ）骐骥一跃用心一也不能十步驽马十驾A与相同与也相同B与相同与不同C与不同与也不同D与不同与相同10下面句子正确的意思是（ ）不积小流，无以成江海蚓无爪牙之利，筋骨之强A不汇聚小的水流，就没有借以流入江海的办法。蚯蚓没有爪牙的锋利，筋骨的强壮。B不汇聚小的水流，就没有借以流入江海的办法。蚯蚓没有锋利的爪牙，强壮的筋骨。C不汇聚小的水流，就没有借以形成江海的办法。 蚯蚓没有爪牙的锋利，筋骨的强壮。D不汇聚小的水流，就没有借以形成江海的办法。蚯蚓没有锋利的爪牙，强壮的筋骨。三、（18分，每小题3分）阅读下面文字，完成1114题。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内：河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不过步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。”11对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A河东凶亦然凶：荒年。B直为百步耳直：只是，不过。C申之以孝悌之义悌：尊敬父母兄长。D树之以桑树：种植。12下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A数罟不入洿池 珠可历历数也B涂有饿莩而不知发舜发于畎亩之中C上使外将兵 弃甲曳兵而走D不违农时，谷不可胜食也臣不胜受恩感激13以下句子分别编为四组，全都说明“王道之始”的一组是（ ）不违农时，谷不可胜食也。五亩之宅，树之以桑。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。百亩之田，勿夺其时。ABCD14下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）A“仁政”是孟子政治学说的核心。施行仁政应以得民心为本，要养护田地、山林、川泽之利。B孟子认为，要慎重地办好学校教育，反复阐明孝顺父母，尊敬兄长的道理，以达到引人向善的目的。C孟子说，五十岁和七十岁的老人穿绸吃肉，尊老礼贤蔚然成风，一般百姓也没有饥饿寒冻之忧，这样还不能使天下归服，是绝对没有的事。D“王无罪岁，斯天下之民至焉”这一终结句描绘了仁义治国，天下百姓悦诚投奔的动人图景，反映了孟子对自己主张的确信，又企图以此诱导、激励梁惠王推行仁政。四、（12分，每小题3分）阅读下文，完成1518题。戚将军景通，字世显，定远人。世袭登州卫指挥佥事，因功从军政掌印。部使者举孝廉，升江南运粮把总。至则祛积弊，却羡余，比输大仓。故有鬻筹之弊，客以告。作色曰：“景通自结发事君，壹勿欺。吾宁受簿责，毋宁自欺。”已输仓，不中计，对簿度支，当降级，所部张千户者怀赢金三百馈之。景通笑曰：“吾以不欺受罪，顾纳赢金为欺耶？”事白复官。戚勋以总督备倭至，欲引将军为同姓。景通谢曰：“先世故姓倪，载在勋府。即自附，玺书之谓何？”卒却之。拜总督备倭，升山东都司佥书，升太守都司掌印。河间治河，久未底绩。属为植，不逾月而告成。大宁缺佥书一人，部署匈奴内附者，景通言“安荣可”。荣奉百金为寿，目摄之曰：“吾荐贤，故荐君。以此相加，则吾荐非也。”荣惭而退。斑白始有子，曰继光。继光綦履过庭，将军大诟曰：“童于何知！綦履必锦衣，锦农必肉食，尔父清白，必不尔餍。尔他日将饕卒伍以自封！”既知为外氏所遗，卒裂綦废勿著。居第垂二百年，始改作。命绮疏四户，列两楹间。工请益绮疏十二。景通曰：“使吾无得罪于先世，犹聚族于斯，四户足矣。不然，此且不保。”季年画策备胡，累数百牍。（续藏书） 注：羡余：古代官吏以无名杂税巧取豪夺，而以赋税盈余名义进贡皇室的部分财物，称“羡余”。鬻筹：指虚报纳入官仓的粮食数量谋取私利；度支：官名，掌管全国财赋的统计和支调。綦履：绣花鞋。綦，鞋上花纹；绮疏：雕饰花纹的窗户。15对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（ ）A至则祛积弊 祛：除去B事白复官 白：（查）清楚C使吾无得罪于先世 使：如果D季年画策备胡 策：（举起）马鞭16比较下列两组句子中加点字的意义，判断正确的一项是（ ）至则祛积弊，却羡余卒却之居第垂二百年，始改作斑白始有子A两个“却”字相同，两个“始”字不同。B两个“却”字不同，两个“始”字也不同。C两个“却”字不同，两个“始”字相同。D两个“却”字相同，两个“始”字也相同。17以下六句话分别编为四组，全部说明戚景通正直清廉的一组是（ ）至则祛积弊，却羡余 吾宁受簿责，毋宁自欺先世故姓倪，载在勋府卒却之 属为植，不逾月而告成景通言“安荣可” 命绮疏四户，列两楹间A B C D18下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A戚景通升任江南运粮把总，按实际情况征收粮食输入太仓。因过去有虚报粮食数量的作弊行为，而戚景通坚决不这样做，致使输入官仓的粮食不符合账簿数目，因此受到度支官的审问，判罪降级。B戚景通升任大宁都司掌印，在河间治河之事上扭转了长久未取得成效的局面。举荐安荣为佥书，后安荣献给景通百金祝寿，景通严厉地批评了他的这种做法，使得安荣惭愧而退。C戚景通老年得子，但能严格教子。看到继光穿绣花鞋过庭，他生气地训斥。他认为孩子现在锦衣肉食，就会败坏了父亲的清白，将来为将会贪占军队的钱财自求富足。D戚景通身为高官，居第垂二百年，始改作。工匠请求增加十二扇花窗，而景通则坚持四扇窗足够，他认为自己的行为只有合乎祖先的好传统，才能使家庭不衰而长住此房。第卷（共96分）五、（18分）19翻译上文中画线的语句（4分）（1）必不尔餍。（1分）译文： （2）此且不保。（1分）译文： （3）既知为外氏所遗，卒裂綦废勿著。（2分）译文： 20翻译课文中的句子（6分）23用现代汉语翻译下面的句子。（每句2分）（1）如或知尔，则何以哉？译文： （2）五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。译文： （3）且夫我尝闻少仲尼之闻，轻伯夷之义者，始吾弗信。译文： 21默写（5分，每空1分）假舆马者， ， ；假舟楫者， ， 。君子生非异也， 。22下面这首诗，体现了怎样的季候特点？（3分）绝句吴涛游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。答： 六、（18分）阅读下面散文，回答其后2326题。远方远方似乎总是使人向往的。其实有美的远方，有丑的远方。越远越朦胧，越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想：远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的雪原变成绿土，远方的强悍变成温驯。一些最坏的形容词，也可能被加在我们不了解的远方。山是纵的远方。有限的高峻是无限的诱惑，长年的沉默是不变的磁力，总是使人自动地往它那里去；登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对山的感情。对一个爱纵的远方的人来说，只能做山下的青草，而不能做山上的云，也是悲哀的了。东方！中国！曾许久是西洋人心中的远方。想象中的天堂，招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想。虽然它不是天堂，但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说：“我终于来到了这里，来到了从小就向往的东方！”一个最真最善最美的远方一直使人向往，那就是天堂。对天堂的向往长久地影响着西方人的生活，他们渴望通过上帝启示的窄门走进那远方。地狱也是最远的远方，关于它的传说令人恐惧。有人因向往天堂而做好事，有人因怕进地狱而做好事。远方，常在冥冥中驱策着人们！血液里似乎遗传着流浪的鲜红，几乎每个人都有远行的冲动。远方的漫游，虽然掺着乡愁，却一直在拓展着人们的胸怀，成熟着人们的思想。司马迁曾漫游远方，为他的史记积淀了底蕴。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯曾漫游远方，从而写出那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一形态的文化，使柏拉图开拓了视野，而影响到他理想国的写作。远方也许像非洲的莽林，满布死亡，也充满生机。远方也许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠。幻想可以点缀生命，但不是人生。曾看过赛克爵士写的探险史，那是人类从古到今，用行动去抵达远方的奋斗的记录。 如果只是向往，远方依旧是远方，向往永不能成为历史。无论我们到哪里，天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星，却另有一颗星。如果人生是无涯的山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣，我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼唤。无穷的远方，有限的生命，多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方，但远方依旧微笑，而英雄却一个个倒下。即便如此，也只管去走自己这段路，英雄的身后自会有新的英雄。总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去，就让他们去吧！不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里，不管笼子多大，笼子不是天空。或美或丑，对你，远方仍是温柔的有力的挑战，你去吗？23第三段中画线的语句表明了什么？（2分）答： 作者从空间的角度写“山是纵的远方”，此外还写了几种“远方”？（4分） 答： 24第7段中使用司马迁、柏拉图等人的事例，有哪些作用？（4分）答： 25作者认为对“远方”应持的态度是：（4分）答： 26下面对本文的分析、鉴赏有误的两项是（4分）（ ）A本文以“远方”为线索，古今中外随处点染，内容丰富，开阖自如，表现了散文形散神聚的特点，文化色彩浓重。B作者先写拜伦的“眺望”，又写意大利青年的“到达”，在悲哀与喜悦的对比中，突出了“远方”的魅力。C作者笔下的“远方”，充满风险，充满机会，充满引力；“天堂”与“地狱”的描写，使本文充满了神秘色彩。D第9段中，作者以星空作比，突出了“远方”永无止境的特点，表达了自己对人及人类前途的一种理解。E本文从远方的美丑起，以远方的美丑收，首尾呼应。末句“你去吗？”的叩问，于轻松随意中深化了主题。七、作文（60分）27阅读下面材料，按照要求作文。1963年，美国原子能研究方面的最高奖费米奖的得主是年过六旬的著名科学家奥本海默。颁奖仪式上，各界名流云集，接替肯尼迪就任总统职位的约翰逊也来参加这一盛典。奥本海默走上主席台时，由于年老体弱，打了一个趔趄。约翰逊总统见状，赶忙伸手去扶他。奥本海默推开他的手说：“总统先生，当一个人行将衰老时，你去扶他是没有用处的，只有那些年轻人才需要你扶持。”这则材料中所说的“扶持”能引发你想些什么呢？请以“扶持”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在话题的范围之内。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字。高一语文同步测试（6）参考答案一、（18分）1C（数c中zhng莩pio）2D（颁斑；涂途；知明智明；生性；辩辩）3A（养生，供养活着的人；神明，通明；东面，脸面朝东）4D（借，借助；与“真”相对；如果）5C6C（荀子乃儒家二、（12分）7C（非寄望于友人，而指诗人自己）8D9D10D三、（12分）11C12D13A14C（文中无“礼贤”之意）四、（12分）15D16C17D18C 五、（18分）19（1）定不能使你满足；（2）这个将要保不住；（3）知道绣花鞋是外祖父家送给的以后，终于还是扯下花饰扔在一边不许再穿。20（1）假如有人了解你们，你们要怎样去做呢？（2）五亩住宅的场地，种上桑树，五十岁的人就可以穿丝织品了。（3）我曾经听说过，有小看仲尼的学识、轻视伯夷的义的人，开始我还不相信。21非利足也，而致千里；假舟楫也，非能水山，而绝江河，善假于物也。22春夏之交乍暖忽寒。六、（18分）23想象的远方不一定符合实际。（2分）（“想象可以使远方变好，也可能变坏”概括不到位，给1分。）空间上，东方是西方的远方；时间上，死是生的远方。抽象意义上，写到了人类前行的远方。（4分，前两点每点1分，第3点2分）24证明了远行可开阔视野、有助于成功；增加了文章的文化含量。（4分，每点2分）25不论远方美丑，要去（不能空想，要实际行动）。生命有限，远方无穷，应完成自己的使命。（4分，每点2分）26C、E（C、文章对天堂与地狱没有什么描写，它们也没能本文充满“神秘色彩”。E、结尾的叩问，没有深化主题。有强调意味。）七、（60分）27参照高考作文评分标准单元检测题一、选择题（每题2分，共22分）1下列加点字注音有误的一项是（ ）。A机杼（zh） 泣涕（t） 弃捐（jun） 迢迢（tio）B彳亍（chch） 颓圮（p） 觑视（q） 噩梦（）C雾霭（i） 霹雳（pl） 跫音（qing） 窗扉（fi）D桅杆（wi） 呼啸（xio） 谦逊（xn） 删刈（y）2下列各组诗句中没有错别字的一组是（ ）。A枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。B胡马依北风，越鸟朝南枝C盈盈一水间，默默不得语D迢迢牵牛星，皎皎河汉女3下列各句表述有误的一项是（ ）。A古诗十九首多表现社会的黑暗、动荡以及对人生、命运的悲哀之情，构思精巧，情景交融，语言朴实，思想深刻，有很高的艺术成就。B现代诗四首均写于20世纪二、三十年代，诗中都抒发了对多灾多难的祖国母亲的热爱，由于当时社会现实的原因，诗人大多采用了象征的修辞手法，通过一些意象来表情达意，闻一多的太阳礼赞一诗，以太阳来象征祖国，对太阳进行了热情的礼赞，体现了“五四”时期那种特有的狂飙精神。C当代诗歌指中华人民共和国建国以后的诗歌，当代诗歌内容丰富多彩，笔法灵活，讲究技巧，海子的面朝大海 春暧花开以朴实而清淡的语言，唱出了诗人的真诚与善良。D散文诗兼有散文和诗的特点，它除了具有诗歌语言的凝炼，反映生活集中外，还要求具有非常具体而鲜明的形像。4下列相关内容，对应错误的一项是（ ）。A迢迢牵牛星古诗十九首东汉无名氏B面朝大海，春暧花开海子的诗当代查海生C我爱这土地北方现代艾青D飞鸟集泰戈尔诗选俄国泰戈尔5对下列诗句空格处标点的运用，正确的一项是（ ）。我们分担寒潮、风雷、霹雳 我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依 这才是伟大的爱情，坚贞就在这里 爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置 足下的土地。A ； 。 ， 、 B ； 。 ： ， C ， 。 ， ， D ； 。 。 ，6选出修辞方法不同于其他三项的一项（ ）。A“青沉沉的大海，波涛汹涌着，潮向东方。光芒万丈，将要出现了哟新生的太阳。”B“我有我红硕的花朵；像沉重的叹息，又像英勇的火炬。”C“我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。”D“她是有/丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”7选出下列抒情方式不同于其他三项的一项（ ）。A“为什么我的眼睛常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉”B“太阳哟！我心海的云岛也笑得火一样地鲜明了！/太阳哟！你请永远倾听着，倾听着，我心海中的怒涛！”C“从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福”D“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，是个过客”8对下列诗句使用的主要修辞手法，判断完全正确的一项是（ ）。你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！根，紧握在地下；叶，相融在云里。喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我。A反复 排比 对仗 排比B排比 比拟 对仗 排比C反复 比拟 排比 排比D排比 排比 对仗 对仗9填入下列句子中横线处的词语恰当的一项是（ ）。学员们 ，每次听王校长作报告，总是受益匪浅。为了搞清事故的原因，公安部门决定立案 。为了迅速扭转连年亏损的局面，公司决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。节日之夜，贵宾们兴致勃勃地登上“东方明珠”电视塔，只见夜幕下的上海一片灯火 。A反应 侦查 起用 阑珊 B反映 侦察 启用 辉煌 C反映 侦查 起用 辉煌 D反应 侦察 启用 阑珊10下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）。A凭你现在的实力，如果参加青年歌手大奖赛，一定独占鳌头。B她为人坦诚、贻笑大方，给人留下很深的印象。C一边是家庭，一边是事业，弄得人真有点进退维谷。D王老师画梅花，师法自然，不落窠臼，自成一家。11下列各句中，没有语病的一句是（ ）。A今后学习外语一定要下苦功夫不可。B不管天气多么冷，运动员们却能坚持训练。C资本主义的积累，是以为资本家牟取更大的利润为目的的。D这是有效的治疗高血压症的方法。二、填空题（每空1分，共16 分）12诗歌的欣赏可以从以下三个方面入手，首先要 ；其次要 ；再次还要品味诗歌的凝炼的语言。13每一首诗歌都流淌着丰富的情感，但情感的展现方式是不同的，大致来说有两类，一是 ，一是 。如郭沫若的太阳礼赞就属于 ，而韩东的山民则属于 。14天净沙秋思是 代散曲，作者是 。朝天子咏喇叭则是 的朝散曲，作者是 。15戴望舒因写雨巷一诗而被称为“ ”。16郭沫若的太阳礼赞全篇运用了象征的手法，其中，“太阳”象征 。17把下列诗句填写完整：（1） ，古道西风瘦马（2）胡马依北风， 。（3）浮云蔽白云， 。（4）盈盈一水间， 。三、判断题（每题2分，共20分） 18迢迢牵牛星写天上织女隔着银河怅望牛郎。全诗落笔于“河汉女”，旨趣却在“牵牛星”身上，所以诗题才是迢迢牵牛星。 （ ） 19行行重行行、迢迢牵牛星都是古诗，但不是文人创作的诗歌，所以没有作者；天净沙秋思是元代马致远的散曲。 （ ）20闻一多是我国现代著名的爱国诗人，他的诗集有红烛、死水等。 （ ）21我爱这土地运用了写实与象征的手法，描绘了“大地”、“河流”、“风”等鲜明的意象，并赋予它们不同的象征和暗示意味。 （ ）22韩东的山民发表于改革开放初期的1982年，全诗蕴含着对传统生存方式和传统文化的批判。 （ ）23海子的诗个性鲜明，风格独特，他的面朝大海，春暖花开中的“大海”象征了面向世界改革开放后将出现的现代生活。 （ ）24舒婷原名龚佩瑜，现代著名女诗人，是现代诗派的代表人物，她在诗中经常运用象征、隐喻等手法，抒写诗人的感情世界。 （ ） 25帆写于1932年，是德国诗人莱蒙托夫在感到前途迷茫的时刻站在波罗的海之滨的即兴之作。诗人以帆这个象征性意象来自比，写出了在失望中追求、在追求中彷徨的迷茫、抗争而不息的意境。 （ ）26叶芝是爱尔兰著名的诗人、剧作家。泰戈尔是印度著名的诗人、作家，两人都曾获得过诺贝尔文学奖。 （ ）27散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情样式，它融合了诗的表现性和散文的描写性的特点。从本质上看，它属于诗，从形式上看，它有散文的外观。鲁迅先生的野草题辞就是一首构思奇特新颖，形式亦诗亦文，寓意深刻，感情浓郁的散文诗。 （ ）四、阅读下面的文章，完成后面各题。（共12分）一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精致。如果对诗没有兴趣，对小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见最粗浅的一部分，就是故事。爱好故事本来不是一件坏事，但是如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，去追求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流的小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗。读小说见到故事而没有见到他的诗，就像看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。贾岛的寻隐者不遇或是崔颢的长干行里面都有故事，但是这两段故事多么简单平凡。两首诗之所以成为诗，并不在这两个故事，这两段故事你和我都会说，这两首诗却非你和我所做得出，虽然从表面看来，它们是那么容易。读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓“趣味”。趣味是可以培养的。培养趣味好比开辟疆土，须逐渐把本非我所有变为我所有。我学西方诗是从十九世纪浪漫派诗人入手的，从前只觉得这派诗有趣味，讨厌假古典派的作品，不了解法国象征派和英国现代诗，后来我读象征派诗和英国现代诗，逐渐感到趣味，又觉得从前所爱好的浪漫派诗有好些毛病，爱好不免淡薄了许多。我又回头看看假古典派的作品，觉得它们也有不可抹煞处，嫌恶减少许多。我征服了许多新领土，对于已得的领土也比从前认识较清楚。像一切艺术一样，诗要说的话都必定是新鲜的。但是世间哪里有许多新鲜话可说？有些人因此替诗危惧，以为关于风花雪月、爱情、阶级意识