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海燕 高尔基 作者 介绍 高尔基 1868 1936 苏联伟大的无产阶级文学作家 社会主义现实主义文学奠基人 代表作有 长篇小说 母亲 自传体三部曲 童年 在人间 我的大学 海燕 原名 海燕之歌 本文是高尔基在1901年3月写的 幻想曲 春天的旋律 的结尾部分 原题为 海燕之歌 那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代 俄国工人运动不断高涨 动摇着沙皇统治的根基 它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象 预告革命风暴即将到来 鼓舞人们去迎接伟大的战斗 这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌 受到列宁的热情称赞 写作背景 一 听读课文 把握内容 朗读要求 大声朗读 都出自己的感受 边读边标注不懂 觉得不错的字词句段 二 初读课文 整体感知 自由朗读课文 思考和讨论 1 这首色彩鲜明的抒情散文以什么样的顺序 刻画了几个场面 2 分小组讨论探究在不同的场面中 海燕都有些什么样的表现 狂风卷集着乌云 大海泛起白沫 乌云越来越暗 越来越低 雷声轰响 狂风紧紧抱起一层层巨浪 狂风吼叫 雷声轰响 乌云像青色的火焰 燃烧闪电的影子 火蛇 蜿蜓游动 暴风雨酝酿 暴风雨迫近 暴风雨来临 6 暴风雨将要来临 海燕 高傲地飞翔 渴望着暴风雨的到来 暴风雨逼近之时 海燕搏击风浪 迎接暴风雨 暴风雨即临之时 海燕以胜利的预言家姿态呼唤暴风雨的到来 课文以为线索 按海面景象的发展变化为线索可以分为 暴风雨 即临 三个场景画面 暴风雨渐次逼近 暴风雨 将来 暴风雨 逼近 三 精读课文 赏析海燕形象 读了此文后 你心目中的海燕形象是什么样的形象 象征着什么 海燕在暴风雨来临之前 常在海面上飞翔 这本是自然形象 因此 海燕 一词在俄文中含有 暴风雨的预言者 之意 高尔基在俄国1905年革命前夕 塑造了海燕这个 高傲的 黑色的暴风雨精灵 般的艺术形象 旨在呼唤即将到来的革命风暴 为无产阶级革命先驱者高唱赞歌 海燕是勇猛坚强 乐观自信 富于献身精神的无产阶级革命先驱的形象 象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量 象征风起云涌的革命运动 象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者 象征光明的未来 象征一切反动的黑暗势力 想想它们象征了什么 海燕 无产阶级革命先驱者 象征手法运用 象征 它是文学创作中的一种重要的表现方法 它是根据事物之间的某种联系 借助某一具体事物的形象 象征体 以表现某种抽象的概念 思想和感情 被象征的本体 11 象征手法的作用 1 委婉曲折含蓄 2 化 抽象 为 具体 3 形象可感 12 为什么还要写到其他三种动物呢 它们是面对什么环境作出不同的表现的 环境的描写有什么作用 对比衬托出海燕无比英勇 乐观的形象 13 暴风雨 运用烘托的表现手法 来渲染黑暗 险恶的社会氛围 以黑暗的社会环境来烘托无产阶级革命者的战斗精神 主题归纳 这篇散文诗采用象征手法 通过对暴风雨将临时 暴风雨逼近时 暴风雨即临时的大海景象的描绘和对海燕战斗雄姿的刻画 表达了作者渴望无产阶级革命
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