2014全国高考文科数学分类汇编-函数.doc

一分耕耘一分收获2014全国高考文科数学分类汇编函数（上海3）设常数，函数若，则 （上海9）设 若是的最小值，则的取值范围为 （上海11）若，则满足的的取值范围是 （广东5）下列函数为奇函数的是（ ）. A. B. C. D.（江西4） 已知函数，若，则（ ） （江西10）在同意直角坐标系中，函数的图像不可能的是（ ）（北京2）下列函数中，定义域是且为增函数的是（ ） （A） （B） （C） （D）（北京6）已知函数，在下列区间中，包含零点的区间是（ ） (A) (B) (C) (D)（北京8）加工爆米花时，爆开且不糊的粒数的百分比称为“可食用率”.咋特定条件下，可食用率与加工时间（单位：分钟）满足的函数关系（、是常数），如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据，可以得到最佳加工时间为（ ） （A）分钟 （B）分钟 （C）分钟 （D）分钟(福建文8)若函数ylogax(a0，且a1)的图象如图所示，则下列函数图象正确的是() (福建文15)函数的零点个数是_（安徽5）设则A. B. C. D.（安徽9）若函数的最小值3，则实数的值为A.5或8 B.或5 C. 或 D.或（安徽11）_.（安徽14）若函数是周期为4的奇函数，且在上的解析式为，则（江苏10）已知函数若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 .（江苏13）已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,.若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是 .（湖北9）已知是定义在上的奇函数，当时，. 则函数的零点的集合为 A. B. C. D. （湖北15）如图所示，函数的图象由两条射线和三条线段组成第15题图若，则正实数的取值范围为 (湖南文4)下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递增的是 ( A )(湖南文15)若是偶函数，则 （辽宁3）已知，则（ ）。A B C D（辽宁10）已知为偶函数，当时，则不等式的解集为（ ）A B C D（新课标1-5）设函数的定义域为，且是奇函数，是偶函数，则下列结论中正确的是A. 是偶函数 B. 是奇函数C. 是奇函数 D. 是奇函数（新课标1-15）设函数则使得成立的的取值范围是_.（新课标2-15）已知函数的图像关于直线=2对称，=3，则_.(山东3) 函数的定义域为(A) (B) (C) (D) (山东5) 已知实数满足，则下列关系式恒成立的是(A) (B) (C) (D) (山东6) 已知函数的图象如右图，则下列结论成立的是(A) (B) (C) (D) (山东9) 对于函数，若存在常数，使得取定义域内的每一个值，都有，则称为准偶函数，下列函数中是准偶函数的是( )(A) (B) (C) (D) （陕西7）下了函数中，满足“”的单调递增函数是（ ） （陕西12）.已知，则_.（陕西14） 已知，若，则的表达式为_.（四川7）已知，则下列等式一定成立的是（ ）A、 B、 C、 D、（四川13）设是定义在上的周期为的函数，当时，则_。（四川15）以表示值域为的函数组成的集合，表示具有如下性质的函数组成的集合：对于函数，存在一个正数，使得函数的值域包含于区间。例如，当，时，。现有如下命题：设函数的定义域为，则“”的充要条件是“，”；若函数，则有最大值和最小值；若函数，的定义域相同，且，则；若函数（，）有最大值，则。其中的真命题有_。（写出所有真命题的序号）。（天津4）设则（ ）A. B. C. D. （天津14）已知函数若函数恰有4个零点，则实数的取值范围为_（浙江7） 已知函数,且，则A B C D （浙江8）在同意直角坐标系中，函数的图像可能是（浙江15