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文档简介

Module1 Unit2 Shes a nurse. 教学目标 1.知识目标 (1) 能听懂会说单词：driver, policeman, pupil, nurse (2) 能够灵活运用单词和句型：doctor, nurse，driver, policeman, pupil, Shes a / Hes a介绍他人的职业2.能力目标 能够灵活运用单词和句型：doctor, nurse，driver, policeman, pupil, Shes a / Hes a介绍他人的职业 3情感目标 培养学生对学习英语的兴趣. 教学重点、难点1会说单词：driver, policeman, pupil,nurse2灵活运用句型结构介绍职业:Shes a / Hes a.教具、学具准备 1.学生准备：英语书写本、常用学习用具。2. 教师准备：幻灯片、挂图，彩色粉笔等。.教学过程Step 1.Warm-up1.Greeting.2. Game:教师或同学做一个动作，全班同学抢答这是什么职业。 Step 2. Presentation 1. 学生拿父母的照片介绍父母的职业：My father is a _. My mother is a _. 教师把学生提到的职业图片贴到黑板上。2. 教师引入新词：driver, policeman, pupil,着重练习单词的认读。3. 请一名学生耳语告诉老师将来他想从事什么职业，其他学生猜：Are you a (doctor, nurse, driver, teacher，policeman)? 学生回答：Yes, I am. /No, Im not.Step 3. Practice1. Listen and say ,learn the test.2. Read the text.3. 学习chantTeacher, teacher, she is a teacher.Doctor, doctor, he is a doctor.Nurse. nurse , she is a nurse.Step 4. Consolidation1.Read the text. 2.Learn the song.3.Do the activity book and check the answers.Step 5.Homework1.Read the text. 2.Sing the song to the parents.V.
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