2014会昌小学关工委工作总结.doc

2014年度会昌小学关工委工作总结我校关心下一代工作在县委、县政府、县关工委及教育主管部门的领导下，以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见为指导，认真落实会昌县关工委2014年工作意见，积极开展工作，通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取取了一定的成效，被教育部关工委评为全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育活动示范学校。现将一年来的工作总结如下：我校关工委不断加强自身建设，进一步完善工作制度，提高政治思想素质，进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。关工委全体成员树立了人人关心下一代工作的观念，营造了良好的工作氛围。一、领导重视 认识提高我校关工委不断加强自身建设，进一步完善工作制度，提高政治思想素质，进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。关工委全体成员树立了人人关心下一代工作的观念，营造了良好的工作氛围。例如:组织了我校关工委成员到高排关工委参观交流，学习了他们在关心下一代工作上的优秀经验和做法，提高了我校关工委的工作的认识水平。二、开展德育系列活动 （一）弘扬民族精神活动 一学期来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展读书节“书香校园”系列活动，开展“三爱三节，争做雷锋式的好少年”，“听雷锋事迹报告会”，“祭扫烈士墓”等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。三月雷锋月，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。五月母亲节，开展了“感恩母亲，十个一”活动，孩子们通过为母亲送卡片、献花、捶背、唱歌、讲故事等形式，传递着母子之间浓浓的亲情。 同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，三月“学雷锋”，清明节“祭扫烈士墓”，五月“感恩母亲节”，六月“六一文艺汇演和游园活动”庆祝六一儿童节，把爱国主义教育引向深入。比如：1、三月份，学校关工委副主任胡赣州对学生进行了“告别危险与不文明，争做雷锋式的好少年”的讲座，同时还开展了到敬老院为老人送温暖、争做“小雷锋”等向雷锋同志学习的实践活动，充分弘扬中华民族的传统美德，深受社会各界好评。2、清明节前，组织了低年级学生到革命烈士纪念碑前祭扫烈士墓，激发他们向烈士学习的决心，使学生受到了爱国主义、革命传统主义的教育。3、在母亲节时，开展了“感恩母亲，十个一”活动，孩子们通过为母亲送卡片、献花、捶背、唱歌、讲故事等形式，传递着母子之间浓浓的亲情。4、组织学生听了由郑荣娇校长主讲的“放飞梦想，共筑中国梦”主题报告会，开展了“共圆中国梦”读书系列活动，使学生深刻认识到只有从小认真读书，长大才能为实现中国梦作出自己的贡献。5、召开了向雷锋同志学习典型事迹报告会，表彰了一批我校涌现出的向雷锋同志学习的先进个人和班集体，为全校同学树立了身边的学习榜样。三、加强法制宣传教育 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请检察院副院长为我校法制副校长，为学生作预防未成年人犯罪法及义务教育法的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。另外，政教处协同综治办对各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。 四、强化心理健康教育 做好心理健康教育工作。坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，对留守儿童、流动儿童进行心理健康教育，培养乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。唐丽芸老师在讲座中分析了留守儿童、流动儿童中经常产生的心理问题，提出了具体可行的解决方法，对留守儿童、流动儿童进行了心理疏导，取得了良好的效果。四、协助开展安全教育注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式相结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。例如：1.邀请法制副校长到我校对学生进行了法制宣传报告，学习基本的法律常识，使学生明白了从小就要知法、守法，增强了学生的法律意识。 2.利用宣传展板，校园广播网、安全教育课等形式对学生进行各种安全知识的宣传教育，进一步提高了学生的安全意识。3.举行了防震避险及紧急疏散演练，使学生掌握了必要的应对灾难的知识和技能，提高了学生的应急反应能力和自救互救能力。通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作 五、协助学校加强宣传阵地建设。学校充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识，全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。六、关爱留守儿童 协助家庭教育结合党的群众路线教育实践活动，在“七一”期间学校组织了党员和关工委成员到留守儿童家里进行了家访，了解了他们在家的表现及家庭情况、教育情况，并由学校出资购买了课外书籍、书包，赠送给贫困留守孩，勉励他们要好好读书，使留守儿童真切地感受到了社会、学校对他们的关心。做好“二册”即班主任工作手册、学生评价手册。三表：即家访手记、家访情况表、留守孩谈心记录表填写工作。建立“留守孩”、“学困生”、“优秀生”档案，全体关工委成员用暑假顶着烈日利协同班主任走访