八年级思品单测题答案.doc

八年级单测题参考答案单元检测题一一、选择题18：CDBABCAD9.ABCD 10.BCD 11.BC 12.AD 13.ABC 14.ABD二、综合题15.他们是爸爸、妈妈（父母）我们有个温馨的家。（不忘父母养育之恩）您对我的爱是世界是最无私、最真挚的爱。您不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我，教给我基本的生活技能，还从思想上关怀教育我，引导我建立人生的目标，教会我如何做人。（回报父母养育恩）对你们的养育之恩，我惟有用爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。今后我一定要对你们有礼貌，理解你们的心意，听取你们的教诲，关心你们的健康，体贴你们的辛劳，学会分担你们的忧愁，不再向你们提过分的要求。（要体现善于下父母沟通交流）表态：请父母放心，我今年一定会好好做人，努力成为国家和社会的有用人才，一定会让你们过上更好的生活。16.小华的母亲非常关爱孩子，但只关心孩子的考试分数，没有考虑孩子的身心健康成长，方法简单；小华有厌学情绪，不能正确理解父母的心意，没有与父母很好沟通，并采取了不恰当的方法对待父母的关心，会伤害到父母和自己。要求从正确理解父母；学会与父母有效沟通；懂得感恩父母及搞好学习等角度作答。17.小刚的做法错误，他没有理解和尊重老师。应该：尊重与信任老师，理解与体谅老师。当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的关心。提高生活自理能力，不让妈妈操心。错误。对父母的孝敬不是盲从，不是愚孝。（或答：对父母的孝敬，是在平等的基础上对父母的尊敬与侍奉，或答对父母的孝敬，是在当代道德和法律基础上对父母的报答）18.为人亲和，知识渊博；品德高尚，业务精良；具有奉献精神，讲课幽默等。尊重老师的劳动，上课专心听讲，课后认真完成作业；礼貌待师，见到老师主动问好；知师、信师、爱师、敬师，为培养尊师爱师的良好氛围尽一份力等。19.老师不仅是知识的传播者，还是爱的守护者，老师用他们的人格魅力影响着我们。老师是文化知识的传播者；老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水；我们的健康成长离不开老师的爱护和教导。结合实际，符合题意即可。单元检测题二一、选择题18：DABCCBAD9.BCD 10.ABD 11.AD 12.BC 13.ACD 14.ABCD二、综合题15.人人都需要朋友，需要友谊。友谊，是心灵的需要，与成长同行。我们要主动寻求友谊，与朋友一起成长、共同进步。16.实事求是作答即可不是。因为交友要有正确原则，使友情向正确的方向发展，那种不分青红皂白只讲“哥们儿义气”的朋友会导致我们走上违法犯罪之路，不属于真正的友谊。我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎重交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。17.抄袭作业；在集体之外单独交往；没有把握好男女同学之间的情感；相约去酒吧玩游戏。学会自主学习，努力完成学习任务，对自己负责。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊。男女同学之间的交往既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。在与异性交往时，要学会保护自己。要自觉遵纪守法，明辨是非，自觉抵制不良诱惑。18.男女分教没有必要。其危害是：不利于同学在智力上互补；不利于激励自己奋发向上；不利于个性的完善和丰富；不利于培养和锻炼男女生的交际能力。如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于放弃了一半朋友，也失去了与异性同学互相学习的机会。遵循“自然”“适度”的原则，与异性同学进行正常交往；当出现青春期困惑的时候，用理性的驾驭和意志的控制，去解除烦忧。19.真正的友谊是真挚、健康和高尚的；真正的友谊经得起时间的考验；真挚的友谊是人生最宝贵的财富。是。因为真正的朋友才能够直言不讳地指出我们的错误、缺点和不足，批评和帮助我们。朋友之间应该成为诤友，要乐于接受批评，也要敢于和善于提出批评。有朋友能及时指出我们的缺点，并帮助我们改正是人生的一大幸事。会助长小华的坏思想、坏行为的产生；必然一害朋友，二害自己，三害集体；还有可能使小华走上违法犯罪的道路。善交益友；乐交诤友。单元检测题三一、选择题18：CBADDABC9.AD 10.ACD 11.ABCD 12.BC 13.BCD 14.ABC二、综合题15.不赞同。小明盲目地跟从他人，模仿别人，是缺乏独立思考和判断能力、盲目从众的表现。从众具有两重性，既有积极作用，也有消极影响。从众要有选择、有分析、有比较、不能盲目。在集体生活中，要力求做到“入乡随俗”而不庸俗、合群而不盲从、和谐而不苟同。16.人们的从众心理。相信科学，对于谣言不盲目跟风，不信谣、不传谣，破除封建迷信。要避免盲目从众，就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。全面发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行为的能力，是青少年避免盲目从众的重要途径。增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避免从众的重要措施。对待任何事情都要有自己的，不要人云亦云，被假象所蒙骗。17.成功背后的奋斗精神和优秀品质。用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，我们将逐步告别盲目，走向清醒，告别迷狂，走向理智，告别幼稚，走向成熟。对于明星、偶像，我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。但是，不能仅仅停留于崇拜，更应该让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。正确“追星”有利于培养自己的品质、兴趣、爱好和追求，让人精神生活丰富；盲目崇拜明星、偶像，会使人丧失自我，妨碍学习，影响生活。18. 反映了不少青少年生活情趣平庸低俗，喜欢盲目从众的现象。由于青少年缺乏明辨是非的能力和自控力，如果过分迷恋游戏和追星等这些庸俗的生活情趣，其结果是不利于高雅生活情趣的培养，使自己的精神颓废、不思进取，影响个性发展和身体健康，甚至会走上违法犯罪的道路。解决问题的关键是引导青少年健康、积极向上的生活方式，培养高雅的生活情趣。19.好奇心理，大多数未成年人开始吸烟是因为好奇心的驱使，自控能力差。 克服好奇和盲目从众心理，善于辨别是非，养成独立思考的习惯；学会控制自己，提高和发展自我控制能力；提高自己的思想道德修养和科学素养，慎交朋友；拒绝不良嗜好，养成良好的行为习惯等。 加大吸烟有害健康的宣传力度；开展丰富多彩的活动，如体育运动、郊游、志愿者活动等，使同学们心情愉快，积极乐观，健康向上；学校要注重学生的心理调适，有关部门加大对向未成年人售烟的违法行为的查处力度，规范媒体的宣传行为等。“珍爱生命，远离香烟”“燃烧香烟等于燃烧生命”等。单元检测题四一、选择题18:BCADDACB9.BCD 10.ABCD 11.AC 12.BD 13.ABD 14.ABC二、综合题15.倾家荡产；身心疲惫、健康受损等。毒品具有很大的危害性，要远离毒品；我们应该培养高雅情趣，自觉抵制不良诱惑和低级趣味，珍爱生命等。16.赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。未成年人染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。青少年充满好奇心，喜欢模仿，对许多事情都感兴趣，碰到新鲜的事物总想问个“为什么”，而且喜欢亲自去试一试。面对周围世界的诱惑，青少年如果缺乏辨别力和控制力，完全受好奇心的驱使，往往会因一念之差，酿成“一失足成千古恨”的悲剧。面对不良诱惑时，青少年首先要思考它会给我们的学生和生活带来什么影响；其次要客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。17.从众心理。正确认识从众心理，不能盲目从众。（从众心理既有积极的一面，也有消极的一面，不能认为从众就是无主见，但也不能盲目从众。）行政违法行为。行政制裁。政府要加强管理，依法行政；保护公民的生命健康权；加强宣传教育，提高公民的生命安全意识、交通法律意识、公德意识。18.青少年要增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习气，防患于未然。公民的权利和义务是一致的，我们要正确行使权利，认真履行义务，法律禁止做的事情坚决不做。法律是靠国家强制力保证实施的，任何违法行为都要承担相应的法律责任等。19.例：主题为“拒绝网络不良诱惑，争做文明少年”（符合题意即可）孝敬父母；理解、体谅父母；勤俭节约；有正确的消费观等方面一：没做值日。理由：缺乏责任感；不关心集体；不热爱劳动；方面二：和同学去网吧玩游戏。理由：没有做到拒绝不良诱惑；缺乏自我保护意识；自制力不强；以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。沉迷网络会导致荒废学业；影响身心健康；会诱发违法犯罪等。学会自我保护；认识网络的两面性，用其所长，避其所短；提高自己的安全防范意识；遵守网络道德；遵守法律等。单元检测题五一、选择题18：CBADBACD9.BCD 10.ABD 11.ABCD 12.BD 13.AC 14.ABC二、综合题15.可任选一项作答。如：赞同甲的观点，顺境更有利于我们成才。理由：顺境为我们的成长创造了有利条件。在顺境中，我们感到安全和愉悦，我们安心学习、享受生活、锻炼才智、发展智力。在顺境中，由于没有太多的障碍和干扰，我们做起事来得心应手、如鱼得水。例如居里夫人的女儿、司马光、泰戈尔等。赞同乙的观点：逆境更有利于我们成才。理由：逆境，对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨炼，是促进，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。面对逆境，勇者将奋发、搏击而胜利。例如：司马迁、张海迪、洪战辉等。可以开展“在逆境中奋起”的主题班会；开展以“自强不息、笑对逆境”为主题的演讲比赛、名人事迹收集活动等。16.处于逆境当中。假如是我，我会像陈斌一样，自强不息，勤奋励志，走出逆境，争取成功。要善于在逆境中崛起，培养坚强意志，坚强面对逆境和挫折，在逆境中磨炼自己，走向成功。逆境是把双刃剑，对于有的人来说，逆境会打击他们的自信，消磨他们的意志，摧残他们的身心，甚至使他们走入迷途，一蹶不振。逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。当我们遭遇磨难时，要坚持不气馁，使之成为磨炼意志的熔炉。17.孟佩杰具有孝敬父母、自立自强、不畏挫折、刻苦学习、乐观向上、高度的社会责任感等优秀品质。树立正确的人生目标；培养坚强的意志品质；养成自立自信的生活态度；学会自我疏导。18.考试失败的挫折。小张同学用撕试卷来否定失败，他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气，他对待挫折的态度和方法是错误的；小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把承受挫折的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种对待挫折的态度和方法是正确的。小张同学的做法，只能是错上加错，会造成更大的挫折；小王同学的做法会促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，一定会不断进步。19.宣传标语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；不经历风雨，怎样见彩虹。活动形式：学校请青少年心理专家给学生进行一次专题讲座；各班以“挫折”为主题开一次主题班会；各班开展一些考验学生应对挫折能力的小游戏等。家庭方面：家长不仅要重视孩子的学生和物质需求，还要重视对孩子的挫折教育，加强与孩子的沟通，引导孩子正确面对生活中的挫折。学校方面：不可片面强调知识教育，还要加强对学生的心理